西方教育史上第一个建立完整的教育理论的
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孔子对教育的贡献孔子是我国古代伟大的思想家、教育家.他的“治国以礼”(《论语·先进》)、“为政以德”(《论语·为政》)的政治思想,两千多年来,一直为世人所称颂.而孔子在教育方面的成就,更是像一颗璀璨的
夸美纽斯夸美纽斯(1592——1670)是捷克伟大的资产阶级民主主义教育家,西方近代教育理论的奠基者,出身于一磨坊主家庭.年轻时被选为捷克兄弟会的牧师,并主持兄弟会学校.三十年战争(1618——164
《蒙学教科书》晚清“新政”的一条重要措施,清政府下令各省于府、直隶州改设中学堂,州、县改设小学堂.其后颁布《钦定学堂章程》,初步建立起较为完备的近代教育体系.“新教育”新在何处?新在课程,新在课本.学
孔子作为我国古代一位伟大的教育家,在长期的教育实践中,积累了十分丰富的教学经验,创造了卓有成效的教学方法,总结倡导了许多宝贵的教育主张和原则,形成了比较完整的教育思想体系.他的这些教育经验和原则,是中
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张謇(1853年5月25日~1926年8月24日)字季直,号啬庵,汉族,祖籍江苏常熟,生于江苏海门市长乐镇(即今常乐镇),清末状元.中国近代实业家、政治家、教育家.中国棉纺织领域早期的开拓者.他在中国
孔子是世界上启发式教学的创始人.“启发”、“举一反三”,最早源于孔子的经典性论断:“不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也.”(一)含义孔子提出的启发诱导包括两层意思:1、实行启发式必须抓住教
泰勒斯(希腊语:Θαλής,Thalês,英语:Thales,约公元前624年-公元前546年),又译为泰利斯,公元前7至6世纪的古希腊时期的思想家、科学家、哲学家,希腊最早的哲学
根据对儿童身心自然发展特点的观察研究,亚里士多德首次提出了按年龄划分受教育的阶段,及在各年龄阶段教育的要求、组织、内容和方法等具体措施.第一阶段(0—7岁):这一时期里,教育要顺应自然,要注意儿童身体
意大利是世界上最早建立法西斯专政的国家
1964年1月27日中法两国政府发表了联合公报宣布建立正式外交关系法国是西方大国中第一个同中国建立大使级外交关系的国家.1950年1月,英国政府宣布承认中华人民共和国.1954年6月17日,中英达成互
《学记》是《礼记》中的一篇,是中国教育史上的(第一篇)系统性的(教育学)论文,其中许多看法和认识至今仍然有着很强的现实意义.如“因材施教”“(教学相长)”等.
陈鹤琴学前教育课程思想是他是学前教育思想重要组成部分,研究、学习和继承他的学前教育课程思想合理内容,对于我们今天的学前教育课程思想改革与发展具有重要借鉴价值.(一)课程应为教育目标服务教育目标是教育目
第一个封建王朝它是在公元前221年由秦王赢政建立起来的秦
约翰.菲力德利赫.赫尔巴特(1776-1841)是近代德国著名的哲学家、心理学家和教育家,科学教育学的奠基人,出生在一个律师家庭,从小受到了严格的家庭教育,同时也广泛接受了各种新的思想.1806年著《
中国教育史上第一篇系统性的教育学论文这是我在静心思考后得出的结论,如果不能请追问,我会尽全力帮您解决的~如果您有所不满愿意,请谅解~
完整教育理论体系的提法多少有些问题.如果就教育理论的主要方面而言,柏拉图在其《理想国》和《法律篇》中已经涉及到教育体制、教育管理、教育目的、教育分期、课程设置、教育教学等多方面内容,此前确无人达此高度