作业帮语文中说段式是什么意思
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/13 17:39:43
这个是分隔号.一般都是用在外国人的名字上,例如：哈里·波特；波丝·小姬；再问：嗯嗯再答：中你所说的，这个在题目中，是可以用的，例如早春·阳光等等，一般就是分隔出并列的两个词意相近的词的。
在意林小小姐里面有很多
准确地说“情感”是语文的核心内容,也是走出学校后读文章的核心“真知识”他主要有2个含义：1、就是文章作者的主观感情倾向.包括作者在写文章时融入到作品中的诸如：喜怒哀乐、主观倾向、批判褒扬等情感.2读者
解题思路：同学：作文的片断怎么写没有固定的要求，作文片断只是作文的局部，可以是人物的描写，也可以是环境的描绘，对某个观点的阐述，或者某个事物、事理的说明等等。下面是一些作文片断，供你学习、借鉴。解题过
就是他那路的敌人在线上消失了,提醒别的路的队友小心那个消失的敌人游走gank
善哉是赞美之词.即“好啊”宣子曰:“善哉,子之言是.”——《左传·昭公十六年》后为僧人用作表示惊叹的口头语,既可以表示赞许,又可以表示不满,犹言“罪过”古人经常在他人说了某句有道理的句子时说,来表示他
以下就是我在教学过程中逐渐总结的一些小经验,希望可以帮到你,嘿嘿!在做一些做语文阅读的时候,应该遵循以下步骤：1.先看文章的题目,文章的题目是整个文章的文眼,全文都是围绕着这个主题来写的；2.看阅读题
情感指作品渗透了作者的喜怒哀乐.如：抒发了对家乡的热爱之情.愿望指文中表达了作者何种希望理想.如：表达了对新生活的向往.再问：回答题再答：？再问：这是一个回答题
编辑本段修辞手法简介现在可知的语文修辞手法：有六十三大类,七十八小类.具体有比喻：可分为：明喻、暗喻、借喻、博喻（又名复喻）、倒喻（又名逆喻）、反喻、互喻（又名回喻）、较喻（又名强喻）、譬喻、饰喻、引
四段式教学模式设计第一段：新课导入（2分钟左右）要求导入新颖,吸引学生注意力,营造活跃的课堂气氛.第二段：(30分钟)（1）教师提出问题,并板书（有学案用学案导学）（3'）（2）学生带问题自主学习（1
焚烧炉主要是用于高温裂解含酚废水.其他是不是附带产蒸汽那就因炉型而异了
语言文学的缩写
犹豫【近义词】迟疑、犹疑、狐疑.【反义词】果断、坚决、果决、果敢、干脆.【解释】迟疑；不果断,拿不定主意.示例面对危险排长犹豫了许久,才决定让他去
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特点：“借”什么“代”指什么.不直接说出甲事物的本来名称,而借用与其密切相关的乙事物的名称来代替.种类：①特征代本体.例如：大胡子凶神恶煞的吼叫着.②材料代本体.例如：鲁迅的骨头是最硬的.③标志代本体
爱心是一滴水珠,能滋润人的心灵；爱心是一个太阳,能照亮人的道路；爱心是一股清泉,能洗涤人的道德.爱心是一股甜甜的泉水,使不幸的人忘记生活的苦涩；爱心是一首动听的歌谣,使生活枯燥的人感到生活的乐趣；爱心
就是说：“别人送你鱼了,就要照着人家的意愿办事,难免要触犯法律.到那时候,连鱼都吃不了了,还不如现在好好的干事,要吃多少鱼就有多少鱼.”告诉我们：做人不能贪图眼前利益,而去犯大错,要公正清廉.吃的人家
我看到您的问题很久没有人来回答,但是问题过期无人回答会被扣分的并且你的悬赏分也会被没收!所以我给你提几条建议：一,你可以选择在正确的分类下去提问,这样知道你问题答案的人才会多一些,回答的人也会多些.二
一年中的大好时光,如果说的是人生,就是风华正茂,朝气蓬勃.这是我的理解.供你参考下.