请仿照上面这段文字,至少运用三个动词,把做一件事的过程写清楚

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/05 16:33:19
(病句修改题)下面这段文字有三句话,各有一处语病,请加以修改

①删去“处于”或在“发掘”后加“状态”②改为“而有些基建单位却擅自动工,导致破坏性挖掘,这种状况令人担忧”,或“而令人担忧的是有些基建单位却擅自动工,导致破坏性挖掘”③删去“已经”或“正”.

下面这段文字有三句话,各有一处语病,请在原句删修改(急用,

(1)5月17日是“世界电信和信息社会日”,各地电信运营商纷纷举行庆祝活动.(2)许多电信企业还组织经理们接受顾客的投诉和建议,场面热闹.(3)然而,热闹的场面过后,呼声很高的消费者老问题仍未解决.

下面这段文字有三句话,各有一处语病,请加以改正

①将“发生”改为“形成(产生)”;②删去“之一”;③删去“通过”或“使”.

下面这段文字有三句话,各有一处语病,请加以修改.

解析:①句中的介词“在”使用不当,不能与“起”搭配,应把“在”改为“从”,或删去“在”.②句搭配不当,“进入”应改为“作为”.③句语序不当,“广泛”不能修饰“经过”,应将“广泛”移至“传唱”前,或删去

17.下面这段文字有三句话,各有一处语病,请加以修改.(6分)

①北京奥运会组委会日前召开新闻发布会,宣布从今年4月15日起,举办奥运会第一届歌曲征集活动.②征集活动将连续举行5届,每届评出10首歌曲作为北京奥运会主题歌候选歌曲.③这些候选歌曲经过各界群众广泛传唱

下面这段文字有三句话,各有一处语病,请加以修改.(3分)

1、把“使”改成“逗号”.2、把“保护”改成“维护”.3、把“一道”挪到“杭城的”后面.

下面这段文字有三句话,各有一处语病,请找出来并修改.

(1)云南是一个多名族的地区,在各民族的生活中,民间歌唱活动占有特别重要,几乎渗透到生活中的各个领域.改:云南是一个多名族的地区,在各民族的生活中,民间歌唱活动占有特别重要(的地位),几乎渗透到生活中

下面这段文字由三句话,各有一处语病,请加以修改

1、教育内容能否被接受,很大程度上关键取决于师生关系的融洽度.教育内容能被接受,很大程度上关键取决于师生关系的融洽度.2、师生间能互相尊重、理解、信任,就会保持愉快活泼和融洽和谐.师生间能互相尊重、理

下面这段文字的三句话各有一处语病,请加以修改.

《贫民窟的百万富翁》围绕一个讲述了孟买贫民窟的一个男孩寻找爱情并幸运获得大笔财富的(名为)“谁想成为百万富翁”的电视节目.

下列这段文字有三句话,各有一处语病,请加以修改.(3分)

(1)不管你是否承认,不管你是否感觉得到,日子,每天都是新的.(2)我们周围的一切都在悄悄的发生着变化,没有人愿意锁住日子,在陈旧中度过生命的时光.(3)既然,生活已敞开温暖的怀抱,那我们就该以全新的

下面这段文字有三句话,各有一处语病,请选择其中两处加以修改.

1."心智尚未完全的情况下"应在完全后买增加"成熟"2."引导聚焦"有问题.3.图书馆征集什么没说..最后补上"的图书"

下列这段文字有三句话,各有一处语病,请加以修改.

1在“未发掘”后面加上“状态”2把“而感到担忧”去掉3把“已经”去掉

下面这段文字的三句话中各有一处语病,请找出并加以修改.

(1)“提高”改为“加强”(2)删去“不要”或“避免”(3)“招生”后加“制度”或“办法”

月亮上的足迹 下面这段文字有三句话,各有一处语病,请加以修改.

第一个偷换主语,主语分别是飞船,观测者,飞船第二个改为测定的飞行状况第三个加上使飞船驰入登月轨道,向着月球奔去.

请以“成长”、“爱国”、“名人“三词为中心,扩展成一段文字.要求至少运用一种修辞手法

有一位爱国主义者曾经经历了一个痛苦的成长过程--因为他的国家被侵略了.但是这位名人却没有被成长中的困难打倒.他非常乐观地对待一切的不愉快.他非常地爱自己的国家.为祖国写了许多的文章,许多的歌曲,许多的

请仿照下面这段文字,运用联想的手法,以我们学习过的鲁迅作品为题材,写一段话.

我阅读着鲁迅先生描写的藤野先生的文字,他像雾中的霞光,忽然清晰,又忽然模糊.一会儿浮现出来的是藤野先生的形象,他严肃的目光,一会儿人不见了,只是一行行的文字,字里行间是鲁迅先生对藤野先生的敬仰之情.我

下面这段文字有三句话,各有一处病句,请加以修改.

①随着我国与其它各国的频繁交往,使人们清楚地看到各行各业对人才的需求量越来越大.去掉“使”.②我们的学校要争取各种机会培养在职人员,尤其是中青年在职人员的业务水平.把“中青年”和“在职”位子对调.③这

下面这段文字有三句话,每句有一处语病,请修改.

①在禁烟工作中,公众人物除了经常性引导禁烟教育外,尤为重要的就是要做出表率,②影响和带动其他人自觉禁烟,并推动公共场所的禁烟,③这理应是他们义不容辞的社会责任.这样可以吧再问:可以O(∩_∩)O嗯!O

口技这段文字共运用了哪些修辞手法?请具体指出并分析其作用.

答案:排比,用描写的表达方式突出气氛;对偶,用议论的语言对精彩的表演予以高度文中有关宾客的描写能否删去?为什么?答:不能.因为描写宾客的反应是从侧面烘托口技表演者技艺的高超.