请结合本单元多学的内容,写一段话,说明学习英语

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/06 01:09:59
泉(贾平凹的)阅读文章的最后一段,请结合全文说说这一段在内容和结构上的作用.

泉(贾平凹)阅读答案泉我老家的门前,有棵老槐树,在一个风雨夜里,被雷击折断了.家里来信说:它死得很惨,是拦腰断的,又都列开四块,只有锯下来,什么也不能做,劈成木柴烧罢了.我听了,很是伤感.后来,我回乡

修改病句:学了本单元的课文,使我学会了写说明文的方法.

我学了本单元的课文,学会了写说明的方法.缺主语

结合本专题内容,请谈谈激发幼儿阅读兴趣,培养阅读习惯的教育方式有哪些

学会阅读使学生终生受益,如何激发学生的阅读兴趣,保持他们高涨的阅读激情,这是我一直思考和探讨的问题,在这次家长会上,我想谈谈对这个问题的看法和建议,希望能给各位家长一些帮助,能够与各位家长共同探讨教育

期末考试作文题目是结合本学期学的课文,选一篇做题目,结合阅读和生活体验写一篇文章,我写了南京大屠杀

额.挺深刻的,真的.如果真破题的话,成绩会在20到30分之间打分但作文本身要看老师,说不定老师会觉得很深刻,赏你满分啦.话说回来,作文选题的话要注意找点,把重点词画出来,然后排除,剩下一个最关键的围绕

《水仙子 夜雨》本曲开头两句的数量词叠用有什么秒处?请结合诗句内容进行赏析.

答:(1)描写了纷纷落下的灯蕊余烬及散乱的棋局,从侧面表现了作者梦前以棋解闷,梦后独对孤灯百无聊赖的情怀.(答出“纷纷落下的灯蕊余烬及散乱的棋局”1分,“侧面”(或情境描写)1分,“百无聊赖”1分.)

结合语境,按照划线句仿写句子,仿写的内容必须与初中学过的内容结合

选择物理,也就选择了与物理学家们一起翱翔.在这里,牛顿带我们去苹果树下寻找真理的灵感.

有一些岳阳楼记的题.1.请结合第三,四自然段的内容,写一段评注性文字2.古者云:“闻弦歌而知雅意”,从结尾“微斯人,吾谁

1,抒情和议论相结合,写出了迁客骚人“以物喜,以己悲”的览物之情,与后文中古仁人的览物之情形成对比,突出主旨.2.对好友滕子京的劝慰,以及自己有用古仁人一样的旷达胸襟3.这个不知道额.我能答的就是这样

结合《苏州园林》的内容,请设计一段富有感染力的开场白介绍一下苏州拙政园

拙政园的特点是园林的分割和布局非常巧妙,把有限的空间进行分割,充分采用了借景和对景等造园艺术,因此拙政园的美在不言之中,有人说拙政园是苏州四大名园之首.拙政园是中国园林的经典之作,是中国四大名园之一.

请结合马戴的《出塞》的内容,简要赏析本诗的人物形象

出塞金带连环束战袍,马头冲雪过临洮.卷旗夜劫单于帐,乱斫胡兵缺宝刀.

结合词语,描写景物请结合下列词语,写一段景物描写.熹微 颀长 寥寥无几 窸窸窣窣

熹微的初阳,古城仍旧沉睡在雾色朦胧的清晨.微风中,柳枝轻扬.颀长纤细,灵动狡黠.斑驳的道路,安静而恬淡.寥寥无几的行人,推着赶集的单车,远远而去,隐没于多曲的小巷.偶尔能听到窸窸窣窣衣角摩擦的声音,随

(1)有位同学读了《童年》这部小说后,写下了如下一段读后感,请结合小说内容,仿照加点句子续写两个句子

在雾霾中发现萤火,在绝望中看见希望在雾海中看见光点,在哀戚中看见乐观

根据句意和本单元学过的内容,填入适当的介词

保证准确率!1.onmakeabetonsth就...打赌2.Asasamatteroffact=infact事实上,实际上3.bybyaccident偶然,碰巧4.foraccountfor解释/说

假如为托尔斯泰立一块墓碑,请你结合全文内容用简洁的语言为其写一段墓志铭

托尔斯泰的镜子始终是一张悲怆的脸,一段似水年华,一个对生命的深刻的探寻:灵魂的复活之路.

旧书店   13.本文续写了自己与旧书店的一段交往,在与旧书店的交往中,“我”的内心情感发生了怎样的变化?请结合全文内容

好奇——失望——吃惊——好奇——感激——失落——怀念这里运用环境描写与外貌描写(注意分条作答),与之前的旧书店形成对比,环境描写突出对旧书店朴素美的怀念,外貌描写突出原先店主的高雅,神秘.首先理解“无

结合和蔼,暖流,沉浸等词语写一段话,请在提示语中加入人物的动作、语气表情等,是内容更生动.50到100字

姥姥和蔼地看着我,伸出温热的手摸了摸我的额头,霎时一股暖流直接沉浸我的心田,只听“红英啊”,姥姥启开了她那没有几颗牙齿的嘴唇说出了这样一番话:“姥姥不在身边,你千万要保重身体啊”

结合自己读过的三国演义内容,请写出诸葛亮的三个特点,且每个特点写出一段典故

精通天文:三国演义中的草船借箭,三天前就算好了那天凌晨有雾,还有算出庞统之死,七星坛借风等等.口若悬河:最著名的就是舌战群儒,那是相当的经典,至今读来让人热邪沸腾,还有还有93回的武乡侯骂死王朗,那是

《钢铁是怎样炼成的》是一部震撼人心、催人奋进的文学名著.请结合你的阅读写一段推 荐阅读这本著作的文字,30 字左右.

人,最宝贵的是生命;它,给予我们只有一次.人的一生,应当这样度过:当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻;这样在他临死的时候,他就能够说:我已经把我的整个生命和全部精力,都献给了这个

用“白鹭的美在于.”写一段排比句式.记住要结合郭沫若的《白鹭》的内容写,分不多,

美在于它恰倒好处的外形,美在于它朴素平凡的内在.(你几年级的,逗号可以代分号使用)

请结合本单元所学内容,写一段话,说明学习英语的重要性.下面提供的词组和句型必须用上.

1.是非常重要的生物.不能像.据道,.空气秦.下雨.粉尘在空气中.会掉下来的雨水.缺水地区.受到严重污染10.嗯顺便提一下我目前上的ABC夭下中心的教师才和我提过如果想将英语学好是轻松的!绝对要拥有一

请结合自己的亲身经历写一段场景,注意运用细节描写.200字左右

”人们常说生活在还是好人多“曾经还怀疑过,但是现在感觉这句话是真理.当缺水的鱼遇见水是什么样子或者窒息的人突然吸入了空气的感觉你知道吗?“我”曾经一度绝望过,放弃过,迷茫过对于我未来,对于所谓的命运,