读了短文,你觉得夸父是个怎样的人?你想对他说些什么?-搜答案-智慧作业帮

表达了作者对欣欣向荣的春天的美好向往以及对生活的希冀

花草也有生命请脚下留情

听谁的都行,言之有理即可.从不同的角度看问题就会有不同的答案.但我认为老爷爷应该有自己的主见想法,不要过于在意他人的想法.

请概括第八自然段的大意?答：光阴像神奇而又无情的雕刻刀,在天地之间创造着种种奇迹.读了这篇短文,你觉得应该如何对待时间?答：.要珍惜时间,抓紧每分每秒,做有意义的事,这样你才能获得成功.

富饶美丽.表达了作者愿海峡两岸的人民团结在一起,祖国统一的思想感情.

这篇小故事,描述扁鹊用具体生动的比喻斥责秦武王听信无知之言,而迟疑不决的昏庸做法.扁鹊身为医生,竟敢对秦武王怒而斥之,足见其才智过人和大无畏的精神.本文告诫人们:1.治理国家同治病一样,也要以来各方面

他是一个清醒的人.众人皆醉我独醒；他是一个深刻的人,看穿了当时世间的黑暗；他是一个博爱的人,对阿Q式的中国民众,他哀其不幸,怒其不争,一直在试图让人们认清现实,学会抗争,对于当时的黑暗统治,他斗争到底

表达了作者对于老师的感激之情,因为天生残疾,使得她很自卑,但是通过那次耳语测验之后,她变得不再自卑了,是老师的话彻底改变了她的人生,所以她十分感激老师作者以前是悲观的,但是现在是乐观的,她会用积极的心

安静是一个热爱生活、珍爱生命的人.

答：我觉得孙悟空神通广大但有时粗心大意；牛魔王聪明机智.我们已经做过了,而且还是老师说的!不骗你!

孔子是一个充满智慧、和蔼可亲的人.顺便：子路：性子急、豪爽乐善.颜回：温文尔雅、谦逊、沉稳.

充满童真,富有想象力,淘气,可爱

是一个伟大的人.

从凿壁借光的事例可看出：外因（环境和条件）并不是决定性的因素,匡衡在极其艰难的条件下,通过自己的努力学习和坚强毅力,终于一举成员.这就说明内因才是事物发展、变化的根据和第一位的原因,外因只是影响事物变

.2、联系实际,让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母,教育学生从小有一颗感恩的心.（学生各抒己见）乙：我们向父母索取得太多,回报父母的太少,我们以后应该怎么做呢?3、多

叶圣陶爷爷是一个和蔼可亲的人.因为文中有一句“叶老先生见了我,像会见大人一样同我握了握手,一下子让我觉得距离缩短不少.”见了名人一般都会很激动,作者之所以写着句话,是因为想更明确地表现叶老先生的慈祥.

颇有才干,并且倾心化学；厌恶商战,却是富有商人；爱好文学,梦想成为雪莱；一生未婚,有爱可惜无缘；爱好和平,悲观看待世界；崇尚科学,遗产奖掖后人.

我们有很多选择、直视那些岁月里最坚硬的碎片、并且态度比他们还要坚硬、放弃也是另一种责任的枷锁、未来的孬好别去在意、不计较、不放弃、

多读读劢志方面的书,应该对你有所帮助吧我觉得那不是三言两语可以说明的,而且对每个人来说,成功的定义都不同奋斗,说起来轻松,做起来却不易,要有恒心,毅力和勇气,还要有对理想的执着

我觉得谁都不听按照自己的爱好来做.走自己的路让别人说去吧.