轻绳滑轮

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/07 17:02:25
一条轻绳跨过一轻滑轮(滑轮与轴间摩擦可忽略),在绳的一端挂一质量为m1的物体,在另一侧有一质量为m2的环,求当环相对于绳

物体受力如图所示,分别对两个物体列出动力学方程根据牛顿第二定律得,m1g-f=m1a1,m2g-f=m2a2加速度满足关系式a2′=a1+a2联立解方程得:a1=(m1−m2)g+m2a2′m1+m2

如图所示,一条轻绳跨过摩擦可被忽略的轻滑轮,在绳的一端挂上一质量为m1的物体,在

因为柱相对于绳子以a0的加速度向下滑的.所以整个装置向下运动.m1,向上运动,a1相对地面的加速度向上的,绳子的加速度也是向上的.那么右边绳子的加速度方向也是向下的.所以m2相对于地面的加速度是绳子相

高一牛顿力学题如图所示,轻绳CD上端固定在天花板上,下端系一个轻质光滑滑轮.轻绳AB的上端固定在天花板上,下端跨过滑轮后

对重物受力分析,T=G,则AB绳上的力T=G对滑轮受力分析,受DA方向T1,DB方向T2,DC方向T',且T1=T2=T(同一根绳上的力是一样大的)正交分解,以DC方向为x轴,三力平衡,则xy轴正负方

如图8所示,轻绳CD上端固定在天花板上,下端系一个轻质光滑的滑轮.轻绳AB的A端固定在天花板上,B端跨过滑轮后系一个重5

用力的图解来做两根绳子的合理和重力大小相等方向相反,所以就有两根绳子是对称的cd的夹角也是30°大小40N再问:可不可以有详细步骤

如图所示,轻绳CD上端固定在天花板上,下端系一个轻质光滑滑轮.轻绳AB的上端固定在天花板上,下端跨过滑轮后系一个重G的物

对重物受力分析,T=G,则AB绳上的力T=G对滑轮受力分析,受DA方向T1,DB方向T2,DC方向T',且T1=T2=T(同一根绳上的力是一样大的)正交分解,以DC方向为x轴,三力平衡,则xy轴正负方

如图所示,轻绳CD上端固定在天花板上,下端系一个轻质光滑滑轮.轻绳AB的上端固定在天花板上,下端跨过滑轮后系一个重40N

用力的图解来做两根绳子的合理和重力大小相等方向相反,所以就有两根绳子是对称的cd的夹角也是30°大小40N

轻杆BO,O端固定在光滑竖直轻杆AO上,B端挂重物且系一轻绳,轻绳绕过A的光滑轻滑轮,用力F拉住

F变小FN不变做受力分析就可以知道了把FFN重力3个力用力的三角形法则来分析

一物体放在水平面上,物体上有一轻滑轮,用一轻绳一端系于墙上A点,轻绳绕过轻滑轮后用恒力F拉住绳端,下面的绳子恰水平,力的

W=FS物块移动了距离S,说明水平的那边缩短了S,相应的绳子另一端也就要伸长S,又因为F的方向和绳子伸长方向一致,所以W=FS,与那个角度一点关系都没有,欢迎追问,再问:答案不对啊。。。而且动滑轮的话

轻滑轮的受力分析 

D再问:绳上不给滑轮力么?再答:等会我给你做个图再问:哦哦再答: 再答:自己再分析分析吧再问:水平向右的力等于mg么再答:不等啊再问:向右的力不就是ao对滑轮的拉力么再答: 再答:

两个劲度系数k1.k2的轻质弹簧竖直悬挂,下端用光滑细绳连接,并有一光滑的轻滑轮放在绳上,滑轮下挂一重力G的物体后滑轮下

你的题我没有看明白,什么叫做绳子上放滑轮?我只能回答你这个题里面的弹簧拉长的距离是多少.然后这个距离应该计入到你所谓的滑轮下降的距离.因为是在一根绳子上面,所以该绳子的每一个点的受力大小都是一样的,本

如图所示,滑轮本身的质量忽略不计,滑轮O安装在一根轻木杆BO上,一根轻绳AC绕过滑轮,A端固定在墙上,且绳AB段保持水平

设重物的重力为G.以滑轮为研究对象,分析受力如图.由题,系统保持平衡,则绳子的张力F=G.根据平衡条件得:F弹=G2+F2=2G,F弹与θ无关,即不论θ如何变化,弹力都不变.故选D

如图所示,滑轮本身的质量可忽略不计,滑轮轴O安在一根轻木杆B上,一根轻绳AC绕过滑轮,A端固定在墙上,且绳保持水平,C端

对滑轮受力分析,受连个绳子的拉力和杆的弹力;滑轮一直保持静止,合力为零,故杆的弹力与两个绳子的拉力的合力等值、反向、共线;由于两个绳子的拉力大小等于重物的重力,大小不变,方向也不变,故两个拉力的合力为

如图所示,光滑斜面的倾角为30°轻绳通过两个滑轮与A相连,轻绳的另一端固定于天花板上,不计轻绳与滑轮的摩擦.物块A的质量

先对A受力分析,再对B受力分析,如图根据共点力平衡条件,有mgsin30°=T2T=Mg解得M=22m故选A.

如图所示,一个轻质光滑的滑轮(半径很小)跨在轻绳ABC上,滑轮下挂一个重为G的物体.今在滑轮上加一个水平拉力,使其向右平

对物体作受力分析,如图:根据平衡条件可知:水平方向:F=Tcos60° 竖直方向:G=T+Tsin60° 解得:F=(2-3)G,故选:A.再问:我知道是A。。。但为什么选A?

轻质滑轮组什么意思

这应该是题目中的隐藏条件表示动滑轮重和绳重可以忽略.再问:这也行。。。再答:恩,你多做做题就能发现这个。。。

如图所示,不计轻绳的质量及绳与轻滑轮间的摩擦,物体A与滑轮间的轻绳与斜面平行,物体A的质量M=1kg.当在绳右端挂上质量

(1)绳上挂物体B时,物体A和物体B受力平衡,对于物体A有:FT=Ff+Mgsinθ,FN=Mgcosθ,对于物体B:FT=m1g,代入数据解得:Ff=5N,得:μ=FfFN=510×32=33.(2

如图3滑轮下所挂重物的重力G=500牛顿,绳是光滑的轻质细绳,滑轮重20牛顿,要使杠杆

20+500=520.滑轮两条线,一根受力260牛.由杠杆原理得,F1L1=F2L2所以重点受力F=520牛.再问:谢谢,那第二题呢?再答:第二题,杠杆平衡,则两边受力相等。则有:A的重力=B的重力-

初中滑轮组试题一根不可伸长的轻绳一端与置于水平桌面上重100N的物体A相连,另一端跨过滑轮固定于点O.当悬挂在滑轮下的物

40没有图,猜应该有一个定滑轮,一个动滑轮,物体挂在动滑轮上.不考虑滑轮重量,b=40n匀速下降说明A与桌面的动摩擦力为20n.要使b匀速上升,a上施加的力要克服a的摩擦力20n和b的拉力20n共40

光滑轻滑轮挂在细绳上,两端绳的拉力相同.为什么?

滑轮相当于等臂杠杆,两边力相等再问:是一个动滑轮挂在线上再答:本质一样,你在分析同一个滑轮上的绳子的两端时,就用杠杆来分析、再问:就是把绳子一端掉在天花板,一端掉在墙上,把光滑轻滑轮吊一重物挂在上面再