作业帮重点描绘人物临终前的心理发展过过程,突出"人性光辉"这个主题.
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义愤填膺,慷慨激昂,悲喜交加,念念不忘,依依不舍,刻骨铭心,心花怒放,乐不思蜀,忐忑不安心惊肉跳心神不定心猿意马心慌意乱七上八下心急如焚横眉冷对憨态可掬面红耳赤喜上眉梢落落大方斗志昂扬意气风发威风凛凛
描写人物心理的句子1、我没有动,心里愤愤地说“她这副丑相配我叫阿姨,我的姨妈个个端庄秀丽,哼!”2、我感到自己的眼睛似乎在向外冒水,要不是当着那么多同学的面,我真会狠狠扇她一耳光.3、他在一昼夜里积压
他把两眼睁得滴溜圆,把头狠狠地摇了几下,越发指的紧了.众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时就没了气.他听了这话,把眼闭着摇头,那手只是指着不动.严监生喉咙里的痰响得一声不倒一声的,总不得断气,还把
个体从出生到死亡的有规律的心理变化,称之为心理发展.
人面兽心虽然是一个很一般的人,但是心里原型是野兽如虎狮子狼总之是动物.这样的成语很多很多需要自己用心寻找.
这首诗是陆游的绝笔.他在弥留之际,还是念念不忘被女真贵族霸占着的中原领土和人民,热切地盼望着祖国的重新统一,因此他特地写这首诗作为遗嘱,谆谆告诫自己的儿子.从这里我们可以领会到诗人的爱国激情是何等的执
一、联想式心理描写我觉得面前是一团火,一团闪着真诚、热情光芒的火,她烘热了我的全身,温暖着我的心,心中泛起层层涟漪.我心中的冰在消逝、融化,它化做一脉清泉,浸润着我的心田……二、幸福崇敬式心理描写依偎
我只得坐在位置上发呆,这感觉是多么难熬啊,更何况旁边那位仁兄还在一个劲儿地抽烟,烟味把我熏得够戗.鼻子难受得要命,我只好转过身去.再看看周围,大家有说有笑,没有一丝烦躁.“他们怎么那么有耐心啊?”我生
定义 心理描写就是对人物内心的思想情感活动进行描写.描写人物的思想活动,能反映人物的性格,展示人物的内心世界.所以,心理描写也是刻画人物思想性格的重要手段之一.心理描写 编辑本段作用 通过对人物
人物心理描写技巧案例分析：“我心里十分紧张,很担心爸爸回来骂我,一听到门外的脚步声,我就感到害怕,真希望我能逃过这一劫……”这是一位学生在《家长会的启示》一文中的片段.片段中虽有“紧张、害怕”等词,但
词语的好像没有
心惊肉跳；忐忑不安.
遗憾：“但悲不见九州同”,没有看到祖国统一.遗恨：不能亲眼看到祖国统一.
《示儿》诗是南宋陆游诗人临终写给儿子的遗嘱,表达了诗人至死念念不忘“北定中原”、统一祖国的深挚强烈的爱国激情.
示儿【shìér】（南宋）陆游(1125--1210)死去元知万事空,但悲不见九州同.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁.当我死后,人间的一切就都与我无关了.但是唯一使我痛心的,就是我没能亲眼看到祖国的统
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁
《示儿》诗中这样写道,“死去元知万事空,但悲不见九州同.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁.”这首诗是一位父亲对儿子的临终嘱咐.诗中表达了一个即将去逝的老人至死都不忘因为外族的入侵而山河破碎的祖国,他希望
眉飞眼笑形容非常高兴眉花眼笑形容非常高兴、兴奋的样子眉欢眼笑形容非常兴奋、高兴冁然而笑冁然：笑的样子.高兴地笑起来.大喜过望过：超过；望：希望.结果比原来希望的还好,因而感到特别高兴.得意忘形形：形态
是但悲不见九州同.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁.是陆游的心愿收复失地,重振汉民族在中原地区的绝对统治地位.是宋代鹰派人物的代表之一.在整个历史上讲,也是五胡乱华后长期压抑的汉民族绝地反击的一种精神代
《示儿》死去元知万事空,但悲不见九州同.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁!