长L质量为m,的均质干oa,可绕水平轴o转动

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/04 22:53:31
如图所示,质量为M,长度为L的长木板放在水平桌面上,木板右端放有一质量为m长度可忽略的小木块.开始时木块、木板均静止,某

(1)对M与m整体运用牛顿第二定律得:a=FM+m对m受力分析,根据牛顿第二定律得:f=ma=FmM+m(2)在此过程中,木块与木板各做匀加速运动:木块的加速度为:a1=μmgm=μg木板的加速度为:

光滑水平面上有一质量为m的小球与固定在O点、长为L的轻绳相连,静止于A点,OA距离为L/2.现作用一水平恒力F=mg(开

实际上向右以g加速运动了二分之根号3L的距离图画不了求出速度的平方是根号3*g再用向心力公式算出是根号3倍的mg

如图所示,一根长为L的轻杆OA,O端用铰链固定,另一端固定着一个小球A,轻杆靠在一个质量为M、高为h的物块上.若物块与地

一般处理这种问题我们用速度的合成,找到牵连速度,相对速度,绝对速度,他们的关系式:绝对速度=牵连速度+相对速度.你说的题目在《更高更妙的物理》上有原题,是高中物理竞赛涉及的内容.高考不要求掌握.下载地

高中物理题!两根质量均为m 的等长,均质硬杆oa.ab用铰链绞于a处,它们分别可绕o轴和a轴转动.当水平平衡时,加在竖直

骚年,我们先来看oa杆.oa杆平衡是不是必须要有一个向上的大小为mg的力来抵消oa杆受到的重力呢,而与oa杆有联系的有左边的墙壁和右边的ab杆,但是你想想这两个都不会提供向上的力,你想想,要是提供了说

木板OA水平放置,长为L,在A处放置一个质量为m的物体,现绕O点缓慢抬高到端,直到当木板转到与水平面成角时停止转动.这时

怎么没有做功呀!在抬高木板的时候就有做功的.只要力的方向与物体移动的距离的方向不垂直,那么这个力就有做功的.再问:我说的是整个过程啦再答:我觉得你的问法我不太理解,我说的难道不是整个过程吗,在抬起木板

如图所示,质量为M、长度为L的长木板放在水平桌面上,木板右端放有一质量为m长度可忽略的小木块,木块与木板之间、木板与桌面

第一问:要想使木板从小木块下拉出,则需要使得木板的速度变化比小木块速度改变快,也就是木板的加速度a1>小木块的加速度a2设刚好能拉出时,a2=umg/m=ug.(1)此时a1=[F-u(M+m)g-u

(2014•湖北二模)如图,可看作质点的小物块放在长木板正中间,已知长木板质量为M=4kg,长度为L=2m,小物块质量为

(1)设两物体间的最大静摩擦力为f,当F=2.5N作用于m时,对整体由牛顿第二定律有:F=(M+m)a        &

理论力学均质细杆OA可绕水平轴O转动,另一端铰接一均质圆盘,圆盘可绕铰A在铅垂直面内自由转动.已知杆OA长l,质量为m1

分析与提示:分析圆盘可知,圆盘作平动.分析系统,只有重力作功,由动能定理求解.

如图所示,长度L=0.50m的轻质细杆OA,A端有一质量为m=0.30kg

设杆此时对球的是向下拉力,大小为FF+mg=mV^2/LF=mV^2/L-mg=3.0*2.0*2.0/0.50-3.0*10=-6NF

一根质量为M,长为l的匀质细杆,可绕通过其一端的水平光滑轴在竖直平面内转动,

确定转动惯量I通过势能、动能转换求角速度,Mgh=1/2Jw^2Mg*1/2*L*sinθ=1/2(1/2M*L^2)*w^2w=根号(2gsinθ/L)转矩MgL'=Ja'Mg*1/2L*cosθ×

理论力学:如图所示,质量为M长为L的均质杆OA,试计算惯性力系向转O轴简化的主矢和主矩的大小?

惯性力系向O点简化,得到:惯性力偶的力偶矩(等于惯性力系对O点的主矩)为Jo*α=M(L^2)*α/3;切向惯性力M*α*(L/2),垂直于OA,指向左下方,作用线经过O点;惯性离心力M*ω*(L/2

一个质量为m1=1kg长为L=65m的木板在光滑的地面上以速度v1=2m/s向右滑行,一个质量为m2=2kg的小木块(可

(1)木板向右运动到最远点时速度为0,系统动量守恒(向左为正): m2v2-m1v1=m2 v3,解得:v3=m2v2−m1v1m2=2×14−1×22m/s=13m/s系统能量守

木板OA水平放置,长为L,在端点A处放置一个质量为m的物体,现绕O点缓慢抬高A端,

物体稍受扰动便开始匀速下滑,说明f=mgsina只有在滑动时摩擦力有做工Wf=fL=mgLsina只有在上抬过程中支持力有做功WN=mgh=mgLsina

将质量为m的小球从A点松手释放,已知绳长为L,OA与竖直方向加角为α在小球从A摆至B的过程中

1mgLcosa203mgLcosa4根号2gh52mgh/L+mg再问:有过程吗???再答:...画个图就发现小球下降的距离是LCOSA拉力垂直小球运动方向所以不做功合力就是重力咯用动能定理拉力减重