长江之歌一文中的"你"是指什么
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/08 12:17:37
长江之歌理解题你是无穷的源泉,源泉的含义是?长江是母亲河.巨浪荡涤着尘埃,尘埃指的是?历史上发生的事件从文中看,长江的母亲的情怀体现在哺育儿女灌溉国土挽起山海————————————(四个字)
我们赞美长江,你是无穷的源泉;我们依恋长江,你有母亲的情怀.
母亲热爱再问:源泉算不算再答:也算吧,没有母亲典型
《长江之歌》歌颂了长江的宏伟、壮丽,表达了对长江的热爱、依恋之情.《长江之歌》共分两个部分.第一部分(第1节):写长江源远流长、宏伟博大、多姿多彩.第二部分(第2节):写长江古老悠久、气势磅礴、力量无
阳光普照着大地,泗水河边桃红柳绿,草色青青,习习的春风像优美的琴声,在给翩翩到来的春天伴奏.大自然多像一位伟大的母亲!广袤的大地是她宽广的胸怀,茂盛的森林是她飘逸的长发,温暖的太阳是她明亮的眸子,和煦
这首诗歌赞颂了长江的宏伟、壮丽,表达了对长江的热爱、依恋之情.全诗共分两个部分:第一部分(第1节):写长江源远流长、宏伟博大、多姿多彩.第二部分(第2节):写长江古老悠久、气势磅礴、力量无穷.这两部分
2次吧!你从雪山走来,春潮是你的丰采;长江之歌歌谱你向东海奔去,惊涛是你的气概.你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女;你用健美的臂膀,挽起高山大海.我们赞美长江,你是无穷的源泉;我们依恋长江,你有母亲的情怀.
说明了歌词把它(长江)拟人了,因为长江就像是我们祖国的母亲.长江的源头的水流应该不是很急,所以用“走”,而到了中下游又会变得很急,所以用“奔”.
1、通过反复和拟人的写法,表达了对长江的赞美和依恋之情.2、站在第二人称的角度歌颂了长江.3、这句话把长江比作了一位伟大的母亲,“哺育各族儿女”突出了其无私奉献的精神.4、希望我们养成多读课外书和能在
花的国土指的就是中国的万里国土.
一、从你从雪山走来,春潮是你的丰采;你向东海奔去,惊涛是你的气概.“雪山”在祖国的最西部,“东海”在祖国的最东部,长江能从祖国的最西部走来,向祖国的最东部奔去,跨度很大,说明她源泉是无穷的.二、长江源
地球,因为地球是长江,黄河,的母亲这个母亲当然就是指地球
《长江之歌》是电视系列片(话说长江)的主题歌词.文中反复出现的句子是(我们赞美长江,你是无穷的源泉,我们依恋长江,你有母亲的情怀).请再两句关于长江的诗句(天门中断楚江开),(碧水东流至此回)
说长江是“无穷的源泉”是因为长江历史的悠久,源远流长,资源丰富,她滋养了两岸的动植物.说长江“有母亲的情怀”是因为她哺育了各族儿女,作者在这里把她比作母亲,长江无私奉献,“用甘甜的乳汁哺育各族儿女”“
想法:过了几分钟,德国兵在云杉林后边出现了,夜莺还是兴致勃勃地唱着,《夜莺之歌》一文,通过记述苏联卫过战争中,一个被称做"夜莺"的孩子,把一支
应该是赞美长江,不但是水的源泉,也是文化的源泉,长江哺育了中华儿女,生生世世,代代不息.
没有想到意想不到出乎意料
长江,与黄河一起成为中华民族的摇篮,哺育了一代又一代中华儿女,被誉为“母亲河”.所以把长江比作摇篮.
小音乐家扬科《小音乐家扬科》为浙江省义务教育六年制小学语文第十册第11课,原文作者系波兰著作家显克微支.这是一个凄惨的故事:一个酷爱音乐而极具音乐天赋的八岁孩童,仅仅因为摸了一下地主仆人的小提琴,就惨
这首诗歌赞颂了长江的宏伟、壮丽,表达了对长江的热爱、依恋之情.全诗共分两个部分:第一部分(第1节):写长江源远流长、宏伟博大、多姿多彩.第二部分(第2节):写长江古老悠久、气势磅礴、力量无穷.这两部分