长的5分之2等于宽是把宽看成单位1的量对不对
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/08 01:49:47
实际比原计划增产5分之1是把原计划产量看成单位1
正确结果=3/8÷5÷5=3/200
体积是原来的1/2×1/2×1/2=8分之1再问:那刚刚那有图案的那题呢?再答:哪个有图案的题?把题目告诉我祝你开心
再问:对吗再答:对
原数是1/9正确答案是1/45
5分之3除以6除以6等于5分之3乘以6分之1除以6等于10分之1除以6等于10分之1乘以6分之1等于60分之1
把男生看成单位一.也就是说,有1个单位男生,就有2/3个单位的女生,女生的人数是男生的2/3.
被减数个位8看成3,减少了5,应加上; 减数十位2看成5,增加了30,得出的差少了30,应加上. 因此,正确的得数是305+5+30=340.
桃树看作1,梨树就是7/12你也可以桃树看作12,梨树就是7啦
原来的面积是10*8=80平方米现在的面积是10*(11/5)*8*(1-1/4)=72平方米与原来的面积相差80-72=8平方米
5*10的负2/6*10的负5次方=833.3最多放833^2个
倒回去.除以5再除以5是1/9.
长是a宽是ba*3/4=b*6/5a=8/5*bb=5/8*a当a=48则b=30当b=50则a=80
长的5分之4等于宽的6分之5长:宽=5/6:4/5=25:24长是25分米,宽是24分米如果宽是36米,长是37.5米
5/8x2/3=5/12米把粉笔长看成单位1
从除以5变成乘5,相差了5*5=25倍所以正确答案为:(25/9)/25=1/9
正确的答案:15/16÷5÷5=3/80
(5×10-2)3÷[43π(6×10-5)3],=(5×10-2)3÷(43π×216×10-15),=(1.25×10-4)÷(904.32×10-15),≈1.4×108.故答案为:1.4×10
x*5=5/9,x=1/9;1/9/5=1/45.
故事书的5分之2等于连环画的本数.把(故事书的本数)看成单位“1”?关系式:(故事书的本数)*5分之2=(连环画的本数),(连环画的本数)/5分之2=(故事书的本数)如果不懂,祝学习愉快!