阅读中文章是如何表达情感的练习题
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/08 18:48:35
梁启超的文作,最有名的就是《少年中国说》爱国的那是太多了,尤其是近代中国和鸦片战争以后,鲁迅,朱自清,巴金,冰心的文作中更可以说每篇文章都能从不同程度反映中国现状以及爱国情怀
对第三只猫的愧疚和作者对自己严以律己的品格
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作者通过母亲为他上学搭建的桥代喻母亲对他的哺育和关爱,表达了作者对母亲的爱的感激之情.最后又借风雨侵蚀的残桥反衬作者内心对母亲深深的铭记,升华了主题,升华了思想.
林语堂文选《我的家乡--漳州》我经常在赞美本省同胞的纯朴、勤劳,以及他们所具有的种种美德.这种赞扬是很自然的流露.因为本省同胞多半是从福建漳州、泉州一带迁来台湾的.他们性格上的特点,我自己是漳州人,当
如何在作文中表达自己真实的情感,我认为可从以下几个方面去做:1、从课文中陶冶情怀.在中学语文课本中,精选了众多文质兼美的好文章,在细细揣摩感悟学习的同时,会自然培养自己的情感和陶冶自己的情怀.《背影》
很高兴为您作者感慨过去的回忆,同时眺望现在.从当年离开父亲的伤感联系到现在,表达了对母校的不舍,理解了当年父亲对自己的爱.想把这复杂的感情保留在心中!回忆过去,放眼望去,感慨很多!(文章很不错!自己的
Inmoderntimes,Americanculturehasadoptedtheviewthatinorderforemotionallifetobeinbalance,onemustexpres
《还乡》一暮秋的田野上照着斜阳,长的人影移过道路中央;干枯了的叶子风中叹息,飘落上还乡人旧的军装.哇的一只乌鸦飞过人头;鸦雏正在那边树上啁啾,他们说是巢温,食粮也有,为何父亲还在外面飘流?金星与白烟向
形象:文学作品中创造出来的生动具体的事物或者人物,作为情感表达的一种意象.比如:《乡愁》一文中的“邮票”、“船票”、“坟墓”、“海峡”.抽象:不能具体体验到的,笼统的,空洞的事物或者情感.比如:《乡愁
不是常交流就会维持下去的.也不能保证对方或者你自己,哪一天不会厌倦这种“电话爱情”的.所以细水长流吧.看对方是个什么样的人了.我和我男朋友2年异地恋,后来他厌倦了,就要离开我了,我还想挽回,但也不想太
情感是内在的,要想表达出来就多用你的五官和肢体,一个微笑,一个皱眉.一个挥手,等等都是你的情感表现.还有最简单的就是用嘴说出来,多跟人沟通,说出你的想法.让别人知道你是怎么想的才是最好的
诗词有:王安石的《泊船瓜洲》,张籍的《秋思》,纳兰性德的《长相思》文章:陈慧瑛的《梅花魂》故乡的梅花又开了.那朵朵冷艳,屡屡幽芳,总使我想起漂泊他乡,葬身异国的外祖父.我出生在东南亚的星岛,从小和外祖
贺铸的《鹧鸪天》词内隐、惜墨如金、潜沉曲致.贺词于平静的笔端之下饱含对妻子的深情.词作由物及人,缘物生情,由“阊门”之存想到爱妻之失,这个昔日夫妻恩爱生活的见证物,而今成了引发词人相思哀情的媒介.“同
李孝敬(山东艺术学院,山东济南250001)音乐是表演的艺术,演唱则是最能令人感动、陶醉的表演艺术之一.情感是影响歌唱者声音质量、表情动作和演唱效果的重要因素,歌唱者要加强整体歌唱的意识,使歌唱发声与
.河上的“母亲桥”是用石头搭的,所以容易为风雨浸蚀残旧;而心灵中的“母亲桥”是用亲情搭就的,所以牢不可摧.
史铁生的其他作品,比如说《我与地坛》之类的.余华的《活着》,里面老富贵的情感也很真挚.我就想到这些,不知道你所说的感情是什么感情,太宽泛了不好说.
江西省靖安教委教研室李庆陆“文章不是无情物”,不管什么体裁,文章都是作者思想感情与世界观的反映.对作品的阅读分析,自然离不开对作者思想感情和作者对生活、对人生、对作品中的人、事或物的态度的分析.人们在
当自己对某个问题有思考的时候会想着把它说出来,但是说只是表达方法之一,而且是对自己的表达并不能感染别人.想要别人明白、并且对自己的这一想法产生共鸣,适当的表达手法是很必要的.可以写成小说或者剧本,在其