阅读分析苹果桌上放这一个苹果
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/23 14:24:20
写大多数人都为了考高分而乱造,后来老师告诉大家是为了考验大家的诚实,故意让那些乱造的人得高分,而诚实的人却得低分……再问:这……还行吧。
3个,外婆,妈妈,女儿各拿一个
对不起,我刚刚看到苹果对桌子的压力与桌子对苹果的支持力是相互作用力,所以压力等于支持力桌子对苹果的支持力与苹果的重力是二力平衡,所以重力等于支持力所以压力等于重力.再问:失去重力会怎样,举两个例子再答
1:不假思索若有所思2:本文指母亲点头表示同意女儿的说法3:本文说母亲教女儿一个道理:面对同一种事物,你要学会用不同的眼光去审视,用不同的方法去处理.4:看到苹果,你想到了什么面对同一种事物,你要学会
1.划去文中不恰当的词语.(3分)2.防炮洞里格外沉静,假如你就是其中的一位战友,你会想些什么?(2分)3.为什么说“迸出”的是“幸福的泪花”、“骄傲的泪花”呢?(4分)4.作者借一个苹果,表现了战士
你说一个盘子只能放一个苹果嘛,那么另一个盘子就放两个苹果嘛!
秋天到了,苹果树上挂满了苹果.有一个苹果红润润、香喷喷的,特别大,特别美丽,令小鸟、兔子、山羊们啧啧称赞.她为此自豪极了.在阳光中,她不时地摇摆着头,炫耀自己. 一天,她骄傲地对大家说:“在这林子里
因为有个男孩直接把篮子拿走了
1.划去文中不恰当的词语.(3分)2.防炮洞里格外沉静,假如你就是其中的一位战友,你会想些什么?(2分)3.为什么说“迸出”的是“幸福的泪花”、“骄傲的泪花”呢?(4分)4.作者借一个苹果,表现了战士
最后一个苹果曾经有人讲过这样一个耐人寻味的故事:一场突然而来的沙漠风暴使一位旅行者迷失了前进方向.更可怕的是,旅行者装水和干粮的背包也被风暴卷走了.他翻遍身上所有的口袋,找到了一个青青的苹果.“啊,我
一个盒子放一个还有一个盒子放两个啊
1.困难并不可怕,只要我们有战胜困难的勇气和坚定的信念,就一定能战胜困难2.我体会到了他穿越沙漠的决心和坚强3.旅行者把苹果带回家中,清洗干净,放在自己床头,每天都看它一眼,觉得自己充满了斗志
他攥着那个苹果,深一脚浅一脚地在大漠里寻找出路表达怎样的情感
一般现在时:Howmanyapplesarethereonthetable?一般过去时:Howmanyappleswerethereonthetable?table桌子
1.文中有两个与“思考”有关的成语,它们分别是(不假思索)(若有所思)中心句-桌上放着一个苹果.母亲对自己的女儿说:“孩子,看到这个苹果,你想到了什么?”
there'refourapplesonthedesk
therearemanyapplesonthetable
我认为应该这样做:有母亲介入的举一反三一下就可分析在本题中,爸爸、儿子、女儿共用一个盘子,盘中一次只能放一个水果.当盘子为空时,爸爸可将一个水果放入果盘中.若放入果盘中的是桔子,则允许儿子吃,女儿必须
你说一个盘子只能放一个苹果嘛,那么另一个盘子就放两个苹果嘛!
会发生很微小的行变,甚至可以忽略不记,而实质则是地球对苹果的引力,也是万有引力.如果苹果的质量大.那么就是苹果吸引地球多一些了,但那是显然不可能的.