阅读课文片段展开想象抓住人物的语言动作神态等

乘客,请你别这样汽车才走了一半路程就坏了,这前不着村后不着店的,修都没个修的地方.司机和车上的乘客急得像热锅上的蚂蚁.许多的乘客开始议论纷纷了.这让司机急得满头大汗,不知该怎么办才好.“司机,我们什么

少年：“吴王!您能看到远方的麋鹿吗?”吴王：“当然能啦!”少年：“您能看到草丛中卧着的雄狮吗?”吴王：“能.”少年：“雄狮是否察觉到您的存在.”吴王：“不能”少年：“对呀,麋鹿远离了鹿群就成了狮子眼中

我们知道,爱是一个人的的一生中必不可少的一件事物,没有了爱的人,就像那荒凉的沙漠,没有激情,没有生机.在我们身边,有许多种不同的爱,但我觉得最伟大的爱,就是无私的爱——母爱.俗话说得好,血浓于水,母爱

廉颇:蔺大人,我对不起您呀蔺相如：不不,只要廉将军与我达成共识,就什么也不要说廉颇：那我们便干一杯蔺相如;好廉颇：让我们好好为赵国打天下蔺相如：哈哈,好好好,来干一杯

河畔访友》暑假的一天早上,微风轻轻拂过窗外,白云悠悠飘过头顶.窗外,传来几声小鸟叽叽喳喳的小曲.早晨,好清静.走出门,耀眼的阳光照在了我的脸庞,阳光中带着树叶的清香和夏天的气息.什么也不带,只带着满怀

水英：乐观快乐,天真开朗生气或尴尬

1现在进行的是我们大家非常关注的比赛---男子十米跳台,中国代表队选手、雅典奥运会男子10米跳台冠军胡佳走上了跳台,对金牌发起有力的冲击.观众席上传来热烈的掌声和欢呼声.随着胡佳的准备动作,观众们都停

蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里,廉颇觉得很后悔,就脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪.廉颇来到蔺相如的府上,家丁见了马上通报给蔺相如说：“报~!大人,廉将军半裸着上身,身负着荆条来请罪了!”蔺相如知道

1、专程前来中国看望聂将军,感谢将军的救命之恩；2、首先,在中日关系紧张的情况下他能收养孤女,难能可贵其次,之所以称他为活菩萨,是由于他的爱心再次,他的做法增进了中日两国的友谊,对两国关系的发展有重大

车才走了一程就坏了,这前不着村后不着店的,修都没个修的地方.司机和车上的乘客急得像热锅上的蚂蚁,当天又是晚上,好像要下雨了,忽然有人说,着急也没有用,不如安心等待吧!又有人说不如大家做个游戏吧!打发掉

1.“”是母亲的评价,“”是父亲的评价.母亲的评价是（爱）和创作的（灵感）,父亲的评价是提醒（小心）（注意）（总结）（提高）2.”我”当初的幸运表现在什么地方?自己当时的文章在自己的眼里看似是十分完美

1.请分别写出下列词语的近义词和反义词.亲热（热情）（冷淡）拘束（拘谨）（放松）和善（和蔼）（狰狞）惊恐（恐惧）（平静）2.请概括这一段的主要意思.(15字以内)写了聂将军对两个日本孤女的关爱.3.这

“我自不量力,以为你是一个为了利益放弃一切的人,没想到你这么维护国家尊严,我要向你学习,以前我老是跟你做对.特此负荆请罪”廉颇说.“没事,只要我们一起同心协力保卫赵国.别人就不能有机可乘了.”蔺相如说

文一中的我的感情是从对那个人有些看法,然后看明白了我又产生一种敬佩的心理的变化.文二中的我的感情是从本来就对他有一定的认识,在有机会看明白了他的申请之后更肯定了自己对他的认识.抄的,不对我不管哦0(*

"丁零零"上课零刚响,同学们就拿出书本,端端正正的坐好,等待老师来上课.这时,老师大步流星地走进教室,顿时同学们大笑起来,老师纳闷了,问同学们."老师,您的衣服穿反了!"同学们异口同声地说.这时,老师

物：伯诺德夫人、大儿子杰克、小女儿杰奎琳、德国军官三人、德国秘密警察五人第一幕　　【幕启.伯诺德夫人家.一张桌子,四把椅子,桌上放着烛台.伯诺德夫人坐在桌前,儿女依偎在她身旁.伯诺德夫人出神地看着手中

我有一个好父亲父亲是一个少言的人.他和母亲在一起的时候,都是听见母亲一个人在不停的讲话,父亲只是一个劲的抽烟,偶尔才应答一下,那话也多半只是一两个字.家里来客人,父亲陪人家吃饭,既不让酒,也不劝饭.只

少年：“吴王!您能看到百步之外的马车吗?”吴王：“当然能啦!”少年：“您能看到自己的睫毛吗?”吴王：“不能.”少年：“您能看到别人的短处,不能看到自己在别人面前的不足,大王,我们不能看到眼前的利益而忽

因为这些句子表现了家人对她的反对.

1．从两端同时向中间凿进　中部凿井法2．C3．杰出的爱国工程师，才能卓越。