高一英语genjuhanyuyisitiankong
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/08 11:23:58
解题思路:见下解题过程:DearJack,I'msorrytobetoldthatyouwanttoleaveourclassandstudyinanewschoolbecauseyoufeelitd
解题思路:见下解题过程: nomore,nolonger,not…anymore及not…anylonger均表示过去的情况“不再”发生,但用法不完
解题思路:如下解题过程:同学,你好!答疑如下:ThemanIlikemostisJeremyLin(林书豪).YoumaythinkIlikehimbecauseofhisperfectbasketb
解题思路:倍数表达法解题过程:yourclassroomis__________________________.你的教室是我的教室3倍大。解答:本题考查的是倍数表达法。英语中表达倍数的句型有以下几种
高一英语时态、语态练习题 1.“Idon’tliketotravel.”“Haveyouever_____inanairplane?” a.flyingb.flewc.flowedd.flown
解题思路:见下解题过程:通过此题要了解that引导同位语从句和定语从句的区别。这里that引导的是同位语从句,在同位语从句中that不做任何成分,也没有任何汉语意思,只起标志作用,标志这句话是同位语从
题目呢
解题思路:见下解题过程:选B。句子意思是:这一餐花了50美元?(同样的价钱)我期待比这好得多的(大餐)。所以这一空根据前面所给语境选最佳答案expect,意思是“期待,期盼”,
解题思路:见下解题过程:sometimes副词:有时候。attimes也是“有时”的意思。例如:①Everymanisafoolsometimes,andnoneatallti
1.每单元的重点词汇及短语,词性转换,例如从动词变名词等.一定要牢记;2.语法点从以下几个方面专项训练:时态,定语从句,语态(主动,被动),介词,名词性从句,主谓一致,非谓语动词.语法的掌握程度直接影
解题思路:不是两种否定方法,而是助动词+否定词not,可以缩写。解题过程:同学,你好!很高兴为你答疑解惑!不是两种否定,而是助动词do+否定词not,可以缩写。例如:Idonotknow.可以缩写成缩
我也是高一生,马上上高二了,看能不能帮到你(问题表述很多处错误……)1.MrSmithhas做house的后置定语,化简句子,就是()thehousebrokeninto,根据意思,联系时态应该是现在
theterriblenightmarejerkedmedownthetinybed.
解题思路:动词解题过程:Theuniversity______allitsgoals。Iwenttobed.答案:hasachieved解答:不要把简单问题复杂化,本题的achieve是个动词,后面常
1.Idetermined已经是过去式之前的空是发生在过去并且持续到现在2.这个题目跟选项跟有没有is无关吧根据意思空格代指的就是个东西啊,那么就是选whatever咯3.发生在过去的某一动作,它并不
解题思路:高一英语语法解题过程:1.WordFormation:Compounds(合成词)合成词是英语惟一能自显隐喻语义的词汇类型,其特定的形态结构能独立展示不同概念域中事物相似性.从语言认知的角度
不知道你是要做老师还是学生,个人觉得是老师.高中嘛,英语已经有基本知识了,我觉得老师需要的是帮学生温故以前知识,比如抽时间讲解以前的语法,句式,甚至是句子短语都可以,要有的放矢,还要学习新知识,循循渐
Unit131.develophealthyeatinghabits培养健康饮食习惯2.givereasonsfor给出…的原因3.cookingterms烹调术语4.giveadvice/makes
解题思路:见下解题过程:这里是现在完成被动语态,首先which引导非限制性定语从句,相当于theopensea的意思,theopensea和call成被动关系,所以用被动语态。hasbeencalle
我帮你