高中化学版改变歌

改变自己与改变世界是同步的,要想改变世界,首先要改变好自己,也就是要从自己做起,从自己的点点滴滴做起,平日里在日常的生活中,一定要严格要求自己,要刻苦学习,向社会去学习,向周围的人去学习,取别人之长,

在恒容恒温条件下加入与平衡无关的气体,如惰性气体,由于总体积不变,反应物和生成浓度不变,浓度商QC仍然等于平衡常数K,所以平衡不移动.即压强对平衡的影响,只有浓度变化,平衡才有可能移动.

应该是吧,自己去看下,时间长了课本习题记不得了.

因为默认的反应进度是1,化学计量数不同,在反应进度都为1时,反应物和生成物的量是不一样的再问：还是不明白请赐教再答：这个至于反应进度是大学的知识，平时写一个方程式，例如：A+B=C，那我们通常就认为是

解题思路：简单的说，首先是自信，其次是准确把握概念和原理，三是掌握各类题型的答题模式，四是规范答题。解题过程：根据我多年的教学观察，学生要学好化学应该做到以下几点：1、心理因素。相信自己能学好，相信你

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高中分必修与选修,必修1,2只是介绍一些基础知识其中1为元素化学,介绍一些基本操作和一些常见元素NA,AL,CL,S,N,FE2主要是一些理论知识,包括元素周期律,原电池,有机基础,化学反应原理基础.

解题思路：要围绕改变这一主题选择典型的材料，要详写改变的原因，要抓住改变之前和改变之后的对比进行详写，思路清晰，详略得当。解题过程：读书改变了我书，是人类文化遗传的瑰宝，是我们生活和学习中必不可缺的精

第一章从实验学化学第一节化学实验基本方法第二节化学计量在实验中的应用归纳与整理第二章化学物质及其变化第一节物质的分类第二节离子反应第三节氧化还原反应归纳与整理第三章金属及其化合物第一节金属的化学性质第

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和温度有关的：1.钠与氧气反应2.铁与氧气反应3.铜与氧气反应4.氯气与氢氧化钠溶液反应5.结晶水合物的分解,如五水合硫酸铜6.白磷转变为红磷.和浓度有关的：中学范围里真的很少,因为浓度只能涉及到溶液

我的百度空间有

高一至高三化学方程式总结2009-07-2112:281.碳与氧气(不足)的反应2C+O2====2CO碳与氧气(充足)的反应C+O2====CO22.一氧化碳与氧气的反应2CO+O2====2CO2

正逆反应速率只看反应物和生成物浓度是否变化,和压强没关系再问：压强改变浓度会变啊！再问：我问得是平衡。。。不是速率再答：恒容容器，反应物和生成物物质的量不变，浓度不变啊！再答：平衡移动问题归根结底就是

你要怎么样的笔记?再答：要的话我这有2014年状元笔记再问：发图看看再答：等一下再答：再问：电子版的？再答：嗯嗯，，是的再答：是的再问：发给我再答：下午给你，，再答：下午给你，，再答：采纳吧，，再问：

发送了,请注意查收,若没有收到,请提示,若收到,请及时釆纳

你到网上下载一个说课稿,然后把你要说的课题往里面套,我就是那么套的,还是很管用的~再问：在说课的时候就是照着念吗？老师会不会为难我们啊？

你想如果你增大压强气体体积是不是会缩小?再问：是啊，然后呢再答：那么这时侯如果反应还向气体体积增大的方向移动那么压强不就越来越大再问：气体体积大不是压强小吗再答：那是在体积可变的自然情况下没有人为干预

催化剂!催化剂有加快反应速率的作用.而且催化剂还不会改变平衡时的各组分浓度,也就是说加了催化剂与没加的就只有时间上的差别.再问：那么反应物浓度，温度，压强等之类的不影响是吗？再答：也会，但是那些东西会