高中学生讲课
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/17 22:21:13
你问的是初一教学的主要内容还是教学方式?应该是教学方式吧?就是应该如何给学生上课.首先要让学生们知道学习是可以对他们将来的生活产生巨大影响的;其次可以通过一些比较有趣的方法来教导,比如说:有人把“吃”
上课前最好用一些小故事把课题串起来孩子们比较喜欢听故事最好是些趣味性比较浓的故事课前要详细的尽可能的了解这个故事使学生们听起来你是一个肚子里很多故事的老师对你产生浓厚的兴趣当然最后讲课过程中也能带一些
(1)上讲台后不要忙于开讲,而是要环顾四周.原因有二,一是可以增强自己的自信心,二是引起学生的注意; (2)课的导入不超过2分钟,最好一分钟,并在此时间内把讲课的题目板书到黑板上; (3)板书时上
外研社《英汉多功能词典》,单词和语法讲解的比较详细,标注出高考需掌握的3500词,而且动词的过去式和复数都给出读音,是我看过的针对中学比较好的一本词典.缺点就是英汉的,没有英语解释.价格大概50块左右
今天上午第二节是化学课.课上,化学老师是一个五十多岁的老师,他讲课语速太快,我还未听进第一句,他就讲第三句了.而且他的普通话也不标准.他讲习题时也很快,经常跳步骤讲,讲第一步后,他就说这步太简单,我就
高中语文的教授不应当是死记硬背,而是给学生开阔思路,培养思考问题解决问题的思维能力,善于调动学生的积极性、主动性,让他们爱上语文.备课要认真,常说教学生一杯水,教师要知道十桶水的知识,课前还要多设计,
我也是从高中过来的,你说的累应该是精神上的吧,如果学习太累的话,压力大就放松一下自己,运动运动,比如打篮球或者其他的,总这别让自己精神太紧张就行.
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6月20日,10点04分.
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07初赛:http://wenku.baidu.com/view/b5d61cf77c1cfad6195fa745.html08初赛:http://wenku.baidu.com/view/4710b
首先你自己先分析一下教材,也谈谈你对课文的理解.本班学生的现状.接着讲本课的课标是什么,这课的教学内容是什么;教学目的是什么;教学要求是什么;教学重点和难点是什么;怎样突出重点,怎样突破难点;接着本课
讲无定型.我觉得要看具体内容吧,也要看你自己的创意了.导入的讲课方式常用的有:复习导入,创设情境导入(游戏、故事等等)
(1)重农抑商政策与封建制度相始终,决不是偶然的.因为一个国家或政权实行的经济政策,归根到底是由其经济基础所决定的.(2)根本原因是落后、闭塞的自然经济的反映,是社会生产力水平低下的必然产物.(3)自
1、把事情交代清楚——能正确表达2、把事情交代完整——分清主次,安排详略3、把事情交代具体——生动形象,感人4、加上自己的观点,抒发自己对情感——主题明确
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课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维.四、及时回顾和总结.随时查漏补缺,总结
在美国可以自己学习积累,暑假回国后建议在参加SAT培训班,从语法,词汇,阅读,写作四部分突破.暑假后回美国自己再根据上课学到的方法技巧进行强化,这样是比较理想的.
荆轲刺秦王原文 秦将王翦破赵,虏赵王(1),尽收其地,进兵北略(2)地,至燕南界. 太子丹恐惧,乃请荆柯(3)曰:“秦兵旦暮渡易水(4),则虽欲长侍(5)足下,岂可得哉?”荆卿曰:“微太子言,臣愿