高中生物能量流动的图中如何区分摄入量和同化量,
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/27 01:58:16
(1)生态系统中的物质和能量是沿食物链和食物网流动的,能量在沿食物链的传递过程中是逐级递减的;生态系统中的能量来自于绿色植物通过光合作用固定的太阳能.(2)能量流动是指生态系统中能量的输入(通过植物的
生态系统分为无机环境和有机环境,能量从无机环境通过第一营养级逐级流向更高的营养级.动植物死后,尸体被分解者从有机物分解为无机物,又回归到无机环境中.但能量在随着营养级的逐级递增,也在逐级递减.最高的一
你是一个很有心的同学,有机物输入量不能算该营养级的同化量,第二营养级的同化量应该是14
每级是递减的,一般传递的是10%左右.那么正运算是:第一级乘10%逆运算,就是推回去,每级除10%就行.
生态系统的能量流动中若传递效率小于10%,那么很难支撑较长的食物链,也难以组建食物网.生态系统的能量流动中传递效率几乎不会超过20%.
当然可以.比如说人食用蘑菇,蘑菇是分解者.
一定要在两个营养级之间,用下一个营养级的同化量除以上一个营养级的同化量.
在生态系统中物质和能量流动是沿食物链和食物网流动,能量在食物链的流动过程中被多种生物逐步利用;所以能量流的特点是单向流动逐级递减;在生态系统中有毒物质(重金属等)在食物链中随着营养级别的增高有富集现象
如果问得是至少按百分之十算问至多就按百分之二十
指该级所拥有的能量(上一级流入这一级的)再问:那是同化的吗有点搞不清再答:是的同化(Assimilation)是生物体代谢当中的一个重要过程,作用是把消化后的营养重新组合,形成有机物和贮存能量的过程。
雷鸟和雪兔也是靠吃植物生存的诶所以不能只算直接来自植物的能量因此不能直接利用所占分数计算所以要分步做从雷鸟处获取50*5=250kj∴雷鸟从植物处获取250*10=2500kj北极狐直接从植物中获取1
至少消耗的话,能量传递效率为20%,而且小鱼提供1/3,泥鳅提供2/3,那么水草(25)——泥鳅(5)——朱鹮(1),另一条水草(12.5)——小鱼(2.5)——朱鹮(0.5)再问:谢谢。
如果计算消耗最大量,使用10%.算最小量,使用20%.
营养级不超过五级应该是说的在食物链中唯一的五级人类在这条食物链中是第六级,但是人类还吃小白菜啊这不就是第二级了吗?这里的五级仅仅是说没有传说中的某物是仅仅以第五级为食物的doyouknow?
未被生物所利用的,如沼气中能量、掩埋于地下的煤矿、石油等.
1,"生物中说能量是单向流动逐级递减的"所说的就是能量沿食物链流动的规律,食物链以种群为单位而不能单个考虑.2,在自然界中,能量在传递的时候总是会有一部分难以避免的散失掉,这个定律可以用在很多地方,能
需要食物链...提供图~再问:再答:1kg��һ���������ӣ�x��0.1=0.5x=5��ͬ�?�����50��һ�����Ժ��꣬ͬ������500�ܹ�550kg
解题思路:本题考查的是生态系统的能量流动。能力流动的特点是单向性和逐渐递减解题过程:A中虎等大型肉食动物处在最高营养级,获得的能量最少,因此容易成为濒危物种。蓝藻爆发是因为水体中含有大量的N、P等元素
第一题:你问的是海洋植物吧此题有3条食物链①植物→杂食鱼由此算出需要的植物为[4*1/2]/20%=10kg②植物→草食鱼→杂食鱼由此算出需要的植物为[4*1/4]/[20%*20%]=25kg③植物
未被利用的那部分能量属于同化的能量中的用于自身生长繁殖的能量.一个营养级,总有一些个体不会被下一级同化,即不属于流入下一营养级的能量.而这些不被同化的个体的能量就是未被利用的能量.