高中留学生的将来计划

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/13 19:32:29
写有关国庆计划的英语小短文(将来时态)

TheNationalDay'splanTheNationalDayiscomingI'mplantingtogoBeijingwithmyparents.Onthe1stwearegoingsigh

英语翻译请帮我将下面对话翻译成英语,我只有50分,全部贡献出来.将来的计划.A你对将来有什么计划吗?B现在还没有想过.A

A你对将来有什么计划吗?HaveyougotanyplanaboufutureB现在还没有想过.Ihaven'tthoughtaboutityetA你可以边想边说.Youcansayitwhileyo

英语作文 写一些你的旅行计划(或假期计划),以将来时态 至少写6句话

Iamgoingtohaveaniceholiday.Iamgoingtohaveatrip.iwillgotoBeijingwithmyparents.IwillvisitthePalaceMuse

查一篇关于将来式的英语作文(计划做某事的)

英语作文:将来我国科技是什么样的ChinaiscatchinguprapidlywiththedevelopedcountriesinR&Dofavdancedtechnology,whichisso

洋务运动时期的留学生.

留学生之父:容闳  被后人誉为“中国留学生之父”的容闳,早年留学海外,成为最早系统接受西方新式教育并获得正式学位的东方人.归国后访查太平天国,上书建言七策;投身洋务运动,购买“制器之器”;参与变法维新

初中高中课本的理论知识跟将来进社会工作有什么关系?

初高中课本知识属于开发智力的,你说与将来的工作有什么关系?这是最基本的知识

be going to表示将来的计划和意图举1个例句

I'mgoingtogoabroad.我打算出国

中国近代洋务运动,第一批赴美留学生 学成归来的有哪几位

科技人才詹天佑,外语学家魏翰等.这批留美生中从事工矿、铁路、电报者30人,其中工矿负责人9人,工程师6人,铁路局长3人;从事教育事业者5人,其中清华大学校长1人、北洋大学校长1人;从事外交行政者24人

英语计划(将来式)

将来时包括一般将来时和过去将来时.一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态,也表示将来经常或重复发生的动作,常与表示将来的时间状语连用,如:tomorrow,nextyear,soon?等.

“才能计划我的将来” 英语怎么说

"才能计划我的将来"应该只是条件状语从句中的半句话.OnlyinthiswaywillIbeabletomakeplanformyfuture.译文:只有这样,我才能计划我的将来.噢啦!

国外大学的 study abroad student 留学生?

应该是交换生,不过也有用exchange的吧,更多大学用studyabroadsudent表示交换生

英国留学生4名,法国留学生6名,德国留学生8名,俄罗斯留学生12名,要求随机抽取三个留学生演讲,算来自同一国家的总数情况

P=(C34+C36+C38+C312)/C330=15/163就是分情况讨论分别是四国中某一国的留学生被抽中的总事件数作分子,然后30人里随机找3人出来作分母即可再问:你有算出答案吗?再答:我算出来

我的将来,高中作文怎么写,文体不限

每个人都有自己崇拜.仰慕的偶像.对与叛逆的90后来说,更是再正常不过了.当然,我也不例外,也拥有自己的偶像.但是,这个偶像并不是歌星或影星,而是一只“羊”.要说起现在最热门的动漫是什么,那么回答绝对是

举例说明be going to表示将来的计划和意图

egoingto一般表示有一定的计划性.比如说:A和B在谈论关于暑假的打算.A:Whereareyougoingforvacation.B:IamgoingtoShenzhenafterthefina

‘十一’假期计划的英语作文.(将来式)

MyNationalDayiscoming.I'mveryhappy,becauseIlikevacation.IthinkIcansleeplongtimeIplansometimeforlooka

我是来自英国的留学生英语怎么说

IamastudentabroadfromBritain.楼上说returnedstudent是不准确的,returnedstudent是回国留学生.

英语作文,我的元旦计划,不少于六句话,六年级将来十时

期盼着期盼着,元旦节就要到了,我要好好计划计划.首先,我要去书店逛逛,买几本学习用书,最好还有一本作文书.然后我要认真把作业写完,做完后还要认真检查.接下来,我要帮助妈妈洗衣服,妈妈平时很辛苦,过节了

清国留学生的长辫子

解题思路:把握时代背景分析文章内容。解题过程:作者写“清国留学生”的外貌,抓住了“盘着大辫子的特点。“清国留学生”辫子盘在头顶,不肯剪掉,说