高中语文改病句
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/25 14:11:58
3.A解析:B项,介词误用导致缺少主语.应去掉“由于”.C项,暗换主语,应在“成为了打破……”之前加上“李娜”二字.D项,搭配不当,句式不整齐.应将“对无望的未来”改成“对未来的无望”.4.C解析:A
解题思路:见解答。解题过程:1.奥运赛场上悬挂着来自各国的各式各样的国旗。(一个国家的国旗就一个,不能是各式各样,可去掉“各式各样”)2.丑小鸭张开宽广(大)的翅膀,飞向高高的
明确告诉你,你这样做学生的能力是不可能得到提高的,不要注重题目本身,关键是能让学生知道题目怎么出,知己知彼才能成为学语文的高手,让学生自己出病句是个很好的方法!
高中语文病句最常见的就几种,因此拿出一个句子第一步要做的就是分析句子主干,把主干提出来后再看看其他句子成分是否完整准确.第一句是个多谓语复句.主语是“财务造假案”,之后连续几个谓语是层出不穷、有...
巧妙识别语文病句的几种方法常见的有六种:语序不当、搭配不当、成分残缺、成分赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑.1、发现介宾短语开头的句子,看是否少主语——介词结构在句首易导致句子无主语.例如:通过读了
多层定语语序不当:多项定语的一般顺序是①领属性定语或时间、处所定语;②称代性或数量性的短语;③动词或动词性短语;④形容词或形容词性短语;⑤名词或名词性短语;⑥带“的”的定语应放在不带“的”的定语之前.
您好!我也是一名高中生,我只是简单介绍一下我的语文老师教我们的方法,个人觉得方法还不错,您可以参考一下!希望可以帮到你!常见的病句类型(一)常见的病句类型1语序不当(1)名词修饰语多项定语与中心语的正
作为语文老师,我认为没有捷径.1.掌握常见病句类型2.多做题,增强语感3.很多题目可以用缩句的方法,学会缩句最关键的是语感,高考时间有限,不允许一个个分析句子成分,语感最重要
1、信息化应急指挥系统,对于处理甲型H1N1流感的突发事件具有重要作用.2、该段中有两个病句:①今年7月,我国长江中下游地区迎来一次日全食.②本次日全食持续时间长达两个多小时左右.③日全食这一天文奇观
辨析病句的方法有三步: 1、读.调动语感查语病. 2、提.提出主干查枝叶. 3、析.语法无误析事理.1、了解病句的几种常见类型,特别是《考试说明》中指出的6种类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或
解题思路:详见解答。解题过程:黑暗中还听得见连滚带爬的脚步声错因:(修饰语与中心语搭配不当)(“连滚带爬”不能修饰“脚步声”)修改后的句子:黑暗中,还听
我用的《各个击破》,书很实在,也很便宜,分几册的,你说的都有,双色印刷.文言文每篇在最后都附有全文翻译题量够,也有技巧知识解说
绝对包你满意:·简捷快速准确识别病句的妙法·全国各地高中2009届模拟试题分类精编病句6·全国各地高中2009届模拟试题分类精编病句5·全国各地高中2009届模拟试题分类精编病句4·全国各地高中200
高中语文的病句修改是一个难点,往往在选择题中占有3分,可许多时候这3分可不好得.下面就为大家讲述一下常见的七种.分别是:语序不当、搭配不当、成分残缺、成分赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑.一、语序不
“二、三个”之间的顿号用得不当.顿号表示句子内部最小的停顿,常用在并列的词或词组之间.“二、三个小时”这是一个大概的数字,应写作“二三个小时”,“二”与“三”之间不用顿号.而当“二”与“三”之间用顿号
高考语文病句和平常练习的没有多大区别一般对于病句修改在复习资料书上应该都有总结高考题一般不求奇所以重要的几种要记着还有就是修改病句的时候先把句子主干找出来先看句子主干有没有毛病再看修饰词像定语状语补语
多多练习吧,对错还是要看标准答案的,一般错误很明显,不明显的就挑刺求完美就对了
审读关键词语——一种辨析语病的方法辨析语病,是近十几年高考语文必考的题型之一.如何辨析语病,各种教学用书所介绍的方法大同小异,无非是语感审读法(调动语感,从感性上判断语句是否有毛病)、主干枝叶梳理法(
1.我们怀着崇敬的心情瞻仰了革命烈士纪念碑.2.我国是世界上人口最多的国家.
解题思路:见解答。解题过程:下列各句中没有语病的一句是()A.由《光明日报》报业集团主办的《书摘月刊》,是我们献给爱书的众多朋友们的一道精美的“图书套餐”。B.经过实际的调查和