高中语文诗歌鉴赏表达技巧习题

一、诗歌的表达技巧　　1、修辞方法：比喻、拟人、设问、反问、借代、对偶、夸张、衬托、用典、化用、互文、反复等.　　2、表达方式：记叙、议论、描写、抒情.　　抒情：可分为直接抒情,间接抒情（借景抒情、托

我有一些资料,先让你看其中的一些古典诗词鉴赏题问答模式例析答题自然要根据试题的要求给出相应的答案.就古诗鉴赏题而言,大体上可归纳出五种问答模式,本文对之加以例析,供大家参考.第一种模式分析意境型提问方

1、“卷”从视觉角度,写出了骤雨袭来时的迅猛态势“吼”从听觉角度,写出骤雨声势之大.2、“骤晴”写雨来得急、去得快,暗扣诗题“山又绿”写出了雨后景色变化,隐含牧童雨停而轻松的心情.3、不好开篇写暴雨骤

最重要的一个你自己的理解能力要强,一篇诗歌看下来要知道着篇诗歌的中心思想,然后再把你理解的中心思想写下来,要是真的不知道中心思想,就看看问中有没有一句总领全文的话,然后围绕着这句话展开一般中心思想离不

文言文和诗歌的鉴赏能力一个来自于天生对语言的敏感程度，但最主要的还是后天的培养。通过阅读大量文言文和诗歌，可以有一定的语言感受能力，开始的时候适合读一些通俗晓畅的文言文和诗歌，比如古代文言文中的故事一

解题思路：表现手法类别包括写人、记事、写景、咏物、抒情、议论、结构安排等的手法直抒胸臆、借景抒情、融（寓）情于景、情景交融、托物言志、借人自比、渲染、烘托、衬托、映衬、反衬、正衬、侧面描写（间接描写）

（一）某句话在文中的作用：1、文首：开篇点题；渲染气氛（散文）,埋下伏笔（记叙类文章）,设置悬念（小说,但上海不会考）,为下文作辅垫；总领下文；2、文中：承上启下；总领下文；总结上文；3、文末：点明中

古代诗歌鉴赏题型设计及答题思路　　\x09第一种模式：分析意境型　　1、提问方式：这首诗营造了一种怎样的意境?　　2、提问变体：这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情?　

首先看类别定基调：边塞送别怀古思乡咏史.然后找诗眼,诗眼就是全诗的主旨和精华.表达方式和修辞手法背景材料的合理运用：诗人所处的时代和个人际遇

高考《考试说明》对诗歌鉴赏的具体规定是这样的：①鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧②评价文章的内容和作者的观点态度.2007年全国高考18套试卷中的诗词鉴赏试题,选用了24首诗词,设计了37道题目,对

诗歌鉴赏答题技巧一、答题总则：仔细审题,根据题目要求,问什么,答什么.基本规律：1、如果问“写了什么”,则必答内容（可翻译后概括）.2、如果问“怎样写”,则必答手法和内容（即用了什么手法,写了什么内容

如果你要学的是怎样应付高考,可以看看唐诗宋词的翻译赏析读本；看大概50首,不停反复地看,会让你渐渐感受到其中的一些规则.并且理解其中的一些字词所代表的意象.每个词在古代有特定的意象,掌握了他们就基本能

古诗鉴赏分析答题模式　　一、炼字型　　1、提问方式：这一联中最生动传神的是什么字?为什么?　　2、提问变体：某字历来为人称道,你认为它好在哪里?　　3、解答分析：古人作诗讲究炼字,这种题型是要求品味这

表达技巧是指作者在塑造形象、创造意境、表达思想感情时所采取的特殊的表现手法.它的含义非常广泛,既可以包括各种修辞手法、表达方式的使用,也包括各类表现手法和艺术构思上的巧妙使用.对表达技巧的鉴赏,就是辨

解题思路：见解答。这些是理论上的指导，你还要增强增强练习，这样才能通过实践摸索得到真知。明白吗？解题过程：高考诗歌鉴赏答题技巧诗歌鉴赏题一般考查的对象是：鉴赏作品（或作者）的思想情感、形象及语言；鉴赏

最关键是要对古诗词、文言文的意思要能够理解，书本上、试卷上遇到的题目多做总结，你会发现考来考去就是那么几个词。如果有兴趣可以到书店找一本叫做《古文观止》的书，里面有若干个小故事，看着也挺好玩的，你平时

解题思路：不论回答何种问题，都应尽量涉及三方面的内容：诗歌相关内容、表达技巧、诗歌主旨。解题过程：l第一种模式：分析意境型l1、提问方式：这首诗营造了一种怎样的意境？l2、提问变体：这首诗描绘了一幅怎

首先我想知道你现在高几?其实学语文很简单,重要的时候你要以一种享受文字的心态,当你读到一首诗的时候,你先去理解下别的的意境,大概的意思,读不懂的时候平静的多读几遍,毕竟是汉语,多少会有突破口,慢慢看诗

解题思路：见解答。解题过程：诗歌鉴赏题答题技巧一、基本概念　　1、表达方式：　　诗词中主要运用叙述、描述、议论、抒情四种表达方式。其中，描写、抒情是考查的重点。　　描写方式有动静结合、虚实结合等；抒情

解题思路：木木老师针对设题类型为你提供解题技巧，希望对你有帮助。解题过程：诗歌鉴赏第一种模式：分析意境型1、提问方式：这首诗营造了一种怎样的意境？2、提问变体：这首诗描绘了一幅怎样的画面？表达了诗人