鲁迅爱书的故事中短文第1段和后面几个段落之间是什么关系快!我急!!!!!!!-搜答案-智慧作业帮

1：想象一下鲁迅当时“欣喜若狂”的样子,写下来.答：那时候是鲁迅小时候,当时他一定手舞足蹈地欢呼,表现出一个对书本的如饥似渴的样子.2：划线句子的含义.（他没有回答我,只把他枯瘦的手按在我的头上,半天

想象一下鲁迅当时“欣喜若狂”的样子,写下来.答：那时候是鲁迅小时候,当时他一定手舞足蹈地欢呼,表现出一个对书本的如饥似渴的样子.2：划线句子的含义.（他没有回答我,只把他枯瘦的手按在我的头上,半天没动

鲁迅爱书的故事

鲁迅小的时候,爱买书,爱看书,爱抄书,把书看作宝贝一样.还在进“三味书屋”前,他在自己的启蒙老师——一位远房叔祖父那里看了不带图的书.这位老师曾经告诉他,有一部绘图的《山海经》,画着人面的兽,九头的怪

(1)鲁迅酷爱读书(2)鲁迅喜欢抄书(3)鲁迅爱书如宝(4)书籍浩如烟海

1.鲁迅教子2.鲁迅浇花3.鲁迅开私塾4.鲁迅读书姿态

开篇点题,统领全文,为后文埋下伏笔.也就是说第一段统领了后面几个自然段.

近来,由于人民教育出版社在新版语文教材中逐步剔除鲁迅的文章,引来一片争议,赞者有之,阻者有之.而笔者认为,在近年来对鲁迅话题经历了沉默、回避、冷淡的过程后,现在让其走开,已经是时候了.鲁迅之所以走开,

《鲁迅爱书故事》,感受深.如果没有读过这篇课文,那未免有些太遗憾.这篇课文主：鲁迅时侯特别喜欢书,爱看书,爱买书,爱抄书,更爱护书,书看作宝贝样.以,特别不喜欢看书,自从学这篇课文,读书越越,看书兴趣

1,2段为一段,3~5为一段.

1．益　浅　梦　以　如　海　久　忘2．爱买书　爱看书　爱抄书　勤奋好学，博览群书3．第五自然段第一句话。4．（1）B　（2）A

还在进“三味书屋”前,他在自己的启蒙老师——一位远房叔祖父那里看了不带图的书.这位老师曾经告诉他,有一部绘图的《山海经》,画着人面的兽,九头的怪物……可惜一时找不到了.这么一部有趣的书,可把鲁迅吸引住

1．益　浅　梦　以　如　海　久　忘2．爱买书　爱看书　爱抄书　勤奋好学,博览群书3．第五自然段第一句话.4．（1）B　（2）A

一1、根据短文解释下列词语.梦寐以求：欣喜若狂：受益匪浅：浩如烟海：井井有条：2、鲁迅小的时候,把书看做宝贝一样,爱（）,爱（）,爱（）.3、鲁迅从（）年至（）年,藏书就有（）册.4、用波浪线画出文章

1.文章从哪几个方面来介绍鲁迅爱书的?①爱买书②爱看书③爱抄书2.文章的中心句是哪句?回答:鲁迅小的时候,爱买书,爱看书,爱抄书,把书看作宝贝一样3.你爱读书吗?跟鲁迅先生比一比如何?

鲁迅理发有一天,鲁迅穿着一件破旧的衣服上理发院去理发.理发师见他穿着很随便,而且看起来很肮脏,觉得他好像是个乞丐,就随随便便地给他剪了头发.理了发后,鲁迅从口袋里胡乱抓了一把钱交给理发师,便头也不回地

鲁迅一生清贫仅仅是物质上的贫穷.而他的这些藏书,是属于他自己的东西,是花多少钱也买不到的,是一种可以使人一生享用不尽的精神财富.

鲁迅小的时候,爱买书,爱看书,爱抄书,把书看作宝贝一样.　　还在进“三味书屋”前,他在自己的启蒙老师——一位远房叔祖父那里看了不带图的书.这位老师曾经告诉他,有一部绘图的《山海经》,画着人面的兽,九头

想像一下鲁迅当时“欣喜若狂”的样子,写下来.答：鲁迅当时“欣喜若狂”的样子：那时他赶紧从长妈妈的手里接过,匆匆忙忙的把纸皮才开,然后小心翼翼的打开纸包来看,再来开始津津有味（或有知有味、兴致勃勃、津津

受益匪浅：形容受到很大的益处和启迪.通过读书收获了很多、感悟到了很多吧.

读书要专心致志,决不可三心二意、不动脑筋；休息玩耍,不要呆头呆脑,而要玩得有趣有益.