10岁时的我
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/09/01 20:10:20
你是否记得,10岁时,你在干什么? 小周欢,十岁时,是家里的顶梁柱。爷爷、爸爸因工受伤,丧失劳动力,叔叔从小患小儿麻痹症,常年卧床。周欢4岁时,妈妈不堪重负离家出走,今年奶奶又因子宫癌去世。他天天要比别人早起两小时,给长辈们做好早饭和中午饭再去上学。当记者问他:“这么多不好的事情发生在你们家里面,你觉得老天爷是不是对你们很不公平?”小周欢的回答让人十分意外,他说:“这是一个考验,一个生活的考验,在这个季节里不能忧郁也不能烦恼。 ”天热了,他还要帮爸爸和叔叔擦身体。他告诉记者:“我从生下来就没有累过,只有晚上睡觉做梦,梦见很多不知名的动物追着我跑,我就一直跑,跑过了很多座山坡,所以很累。 ” 我,十岁时,是家里的小公主。有爸爸妈妈爷爷奶奶的疼爱,就如温室里的一朵花,在大人们的呵护下成长。过着衣来伸手饭来张口的生活。住着干净而整洁的房子,有着良好的学习环境。 和小周欢相比我真是自愧不如,年仅10岁的他就会干那么多事。而我却不行。他的这种精神十分值得我们没一个人去学习,学习他这种——————面对困难不低头。 苦难只不过是一种考验。
解题思路: 详见解答。下次请提交到作文评改当中,谢谢合作。谢谢你的信任,祝你快乐!
解题过程:
你是否记得,10岁时,你在干什么?
小周欢,十岁时,是家里的顶梁柱。爷爷、爸爸因工受伤,丧失劳动力,叔叔从小患小儿麻痹症,常年卧床。周欢4岁时,妈妈不堪重负离家出走,今年奶奶又因子宫癌去世。他天天要比别人早起两小时,给长辈们做好早饭和中午饭再去上学。当记者问他:“这么多不好的事情发生在你们家里面,你觉得老天爷是不是对你们很不公平?”小周欢的回答让人十分意外,他说:“这是一个考验,一个生活的考验,在这个季节里不能忧郁也不能烦恼。 ”天热了,他还要帮爸爸和叔叔擦身体。他告诉记者:“我从生下来就没有累过,只有晚上睡觉做梦,梦见很多不知名的动物追着我跑,我就一直跑,跑过了很多座山坡,所以很累。 ”
我,十岁时,是家里的小公主。有爸爸妈妈爷爷奶奶的疼爱,每天早晨,都是奶奶叫我起床,否则我也不知道我要睡要哪个时候呢。起了床就会闻到餐厅里飘来的饭香,他们早把饭菜给我摆好了,就等我去吃呢。我的衣服脏了,我会往卧室一扔,然后呢就不用我管了,等过一天,干净的衣物就会叠得整整齐齐放在床头了。想起这些,我都会自豪。但小周欢的事迹,让我感到了一阵心酸。是啊,我们都是同龄人,他做了那么多,奉献了那么多,而我却只知索取,不知关爱他人,想来真不应该啊!我不就如温室里的一朵花嘛,在大人们的呵护下成长。过着衣来伸手饭来张口的生活。
和小周欢相比我真是自愧不如,年仅10岁的他就会干那么多事。而我却不行。他的这种精神十分值得我们没一个人去学习,学习他这种——————面对困难不低头的精神。
看着周欢,想到自己,我住着干净而整洁的房子,有着良好的学习环境。我也应该为父母做点什么了。对,首先是搞好学习,有这么优越的条件,我一定要用成绩给父母一个慰藉,让他们知道他们的心血没有白白付出。
简评:
文章运用对比手法,层次清晰。先是小周欢的不幸遭遇,面对此番困境,小周欢用自己的脊梁撑起这个家。然后是小作者的自我思考。二者对比,将文章的主题深化。
内容较充实。对小周欢的叙述,小作者准确的抓住了重点,突出了重点。结尾也注重了再次主题。
美中不足:“我”的内容不够丰富,老师已作示范性更改,请留意。
最终答案:略
解题过程:
你是否记得,10岁时,你在干什么?
小周欢,十岁时,是家里的顶梁柱。爷爷、爸爸因工受伤,丧失劳动力,叔叔从小患小儿麻痹症,常年卧床。周欢4岁时,妈妈不堪重负离家出走,今年奶奶又因子宫癌去世。他天天要比别人早起两小时,给长辈们做好早饭和中午饭再去上学。当记者问他:“这么多不好的事情发生在你们家里面,你觉得老天爷是不是对你们很不公平?”小周欢的回答让人十分意外,他说:“这是一个考验,一个生活的考验,在这个季节里不能忧郁也不能烦恼。 ”天热了,他还要帮爸爸和叔叔擦身体。他告诉记者:“我从生下来就没有累过,只有晚上睡觉做梦,梦见很多不知名的动物追着我跑,我就一直跑,跑过了很多座山坡,所以很累。 ”
我,十岁时,是家里的小公主。有爸爸妈妈爷爷奶奶的疼爱,每天早晨,都是奶奶叫我起床,否则我也不知道我要睡要哪个时候呢。起了床就会闻到餐厅里飘来的饭香,他们早把饭菜给我摆好了,就等我去吃呢。我的衣服脏了,我会往卧室一扔,然后呢就不用我管了,等过一天,干净的衣物就会叠得整整齐齐放在床头了。想起这些,我都会自豪。但小周欢的事迹,让我感到了一阵心酸。是啊,我们都是同龄人,他做了那么多,奉献了那么多,而我却只知索取,不知关爱他人,想来真不应该啊!我不就如温室里的一朵花嘛,在大人们的呵护下成长。过着衣来伸手饭来张口的生活。
和小周欢相比我真是自愧不如,年仅10岁的他就会干那么多事。而我却不行。他的这种精神十分值得我们没一个人去学习,学习他这种——————面对困难不低头的精神。
看着周欢,想到自己,我住着干净而整洁的房子,有着良好的学习环境。我也应该为父母做点什么了。对,首先是搞好学习,有这么优越的条件,我一定要用成绩给父母一个慰藉,让他们知道他们的心血没有白白付出。
简评:
文章运用对比手法,层次清晰。先是小周欢的不幸遭遇,面对此番困境,小周欢用自己的脊梁撑起这个家。然后是小作者的自我思考。二者对比,将文章的主题深化。
内容较充实。对小周欢的叙述,小作者准确的抓住了重点,突出了重点。结尾也注重了再次主题。
美中不足:“我”的内容不够丰富,老师已作示范性更改,请留意。
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