某学校运动会上,800米跑是既讲耐力又讲技术的一项比赛项目,ABC三位学生都有夺冠的希望,但由于他们使用的技术不同,得出

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：数学作业时间：2024/07/18 18:02:38

某学校运动会上,800米跑是既讲耐力又讲技术的一项比赛项目,ABC三位学生都有夺冠的希望,但由于他们使用的技术不同,得出了不同的效果,这项运动可分为三个阶段：第一阶段是起跑和慢加速阶段；第二阶段是全速前进阶段；第三阶段是全速冲刺阶段.假设全速前进阶段ABC三位同学的速度都是6米/秒.
1.若ABC三位同学花在慢加速阶段的时间都是12秒,而在这时间内他们分别跑过了60米、55米和50米,问半分钟后他们的位置如何?
2.由于A在慢加速阶段加速太快引致30——50秒间呼吸不均匀造成速度下降到5米/秒,问1分钟时他们的位置关系如何?
3.三人都在最后100米处发起最后冲刺,若此时A的速度为7.2米/秒,B的速度为7米/秒,最后夺冠的是谁?

1）30-12=18（秒）,18×6=108（米）；
A：60+108=168（米） B：55+108=163（米） C：50+108=158（米）；
∴半分钟后他们的间距都是5米．
（2）60-30=30（秒）,50-30=20（秒）,30-20=10（秒）；
A：168+20×5+10×6=328（米）；
B：163+30×6=343（米）；
C：158+30×6=338（米）；
∴b在c前5米,c在a前10米．
3．由2可知,最后100米,B最先到达,A落后B：343-328=15（米）,C落后B：343-338=5（米）,
最后100米,B花的时间是：100÷7=14.3（秒）,
A花的时间是 100÷7.2=13. 9 （秒）
因为A落后B15米,需要多花 15÷6=2.5（秒）
所以A一共花了13.9 +2.5=16.4 （秒）
由此可知,B在A前2.1秒到达终点
C落后B5米,5÷6=0.83（秒）；
C的冲刺速度呢
再问：这道题他没印全最后一句是按我的意思编的，估计错了！麻烦了！
再答：哦
再问：但前两问有用，谢谢了！

某学校运动会上,800米跑是既讲耐力又讲技术的一项比赛项目,ABC三位学生都有夺冠的希望,但由于他们使用的技术不同,得出某学校运动会上，800米跑是既讲耐力又讲技术的比赛项目，A、B、C三位学生都有夺冠的希望，但由于他们使用的技术不同，得出某班有学生40人，在学校组织的秋季运动会上，每人至少参加一项活动，全班有35 英语翻译我们学校上周五举行了运动会,同学们都参加了不同的比赛项目.JIM和另三位同学勇夺男子接力赛冠军,JANE夺得跳远生活小发明我是一名高二学生,有一门通用技术的课,要制作小发明,请问有什么制作简单,但又不缺乏创意的小发明? 在一次运动会上有四项比赛的冠军在甲、乙、丙三人中产生，那么不同的夺冠情况共有（　　）种. 科学和技术的不同 technique和technology都有技术的意思,他们的区别水下对讲机使用的是什么技术啊是声纳吗,有应用无线电技术的吗运动会上五1班有三位同学参加跳高项目他们的成绩如下刘青1米75厘米张林:1又5分之4米胡玉160厘米谁的高为什（2010•营口）在学校运动会上，某同学从广播中得知，下一个比赛项目是教工自行车慢骑，于是他想用学过的知识测量慢骑冠军的超文本技术和超媒体技术的不同