《我的叔叔于勒》的26段母亲的心理活动

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：综合作业时间：2024/11/08 11:19:14

《我的叔叔于勒》的26段母亲的心理活动
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星星&San
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星星&San

小说除了表现她和丈夫一样的小市民阶层的共性外,还通过她的言行神态着意描绘她精细、刻薄、泼辣的个性.比如,当菲利普准备请大家吃牡蛎时,她说：“我怕伤胃,你只给孩子们买几个好了,可别太多,吃多了要生病的.”“至于若瑟夫,他用不着吃这种东西,别把男孩子惯坏了.”她说得何等冠冕堂皇：既爱惜自己,又关心别人；既疼爱孩子,又注意教育.但究其实质,却只有一个,那就是既顾全面子,又节省开支.看看这番话,我们似乎听到了她的语气声调,也不难想像出她的表情动作,更可以窥察到她的心理活动.当克拉丽丝十分意外地得知卖牡蛎的小贩竟是于勒时,她曾有过短暂的慌乱,但又很快镇静下来,沉着而冷酷地做了一步步安排：先打发丈夫“去跟船长打听一下”,以进一步证实小贩确是于勒；嘱咐丈夫“多加小心”,防止于勒“又回来吃咱们”；告诫丈夫“别叫他们看出来”,“最要留心的是别叫咱们女婿起疑心”；与丈夫商量好“回来的时候改乘圣玛洛船”,避免再遇到于勒.看了小说的这些描述,一个形象鲜明、姿态生动的人物栩栩如生地站在读者面前.
　　这部分关于母亲的表情、语言、心理这些描写（“怕起来”“吞吞吐吐”“哆嗦”）反映了她由希望到失望的狼狈心理,这与菲利普是共同的；但她“突然暴怒”是旧怨新恨的发泄,“很快地说”“马上回答”又反映出精明老练,能沉着应变,其性格冷酷到了极点.这又是与菲利普不同的地方.

《我的叔叔于勒》的26段母亲的心理活动我的叔叔于勒中的“他回到我母亲身旁,是那么神色张皇”当时父亲有怎样的心理活动,试用“父亲”写出我的叔叔于勒父亲和母亲的特点我的叔叔于勒我的叔叔于勒中,“我” 于勒我的父亲我的母亲还有女婿的性格特点我的叔叔于勒文章中母亲对于勒的称呼有哪些?为什么母亲会如此称呼他? 我的叔叔于勒阅读答案1本段写于勒,“我”,“父亲”,“母亲”,各用了什么描写手法?2“我”默念的三句话,表达的思想感情是找出我的叔叔于勒中写菲利普夫妇,语言,神态,动作描写的语句,写出两处他们的心理活动我的叔叔于勒5~11段突出的词语能够展开的及分析我的叔叔于勒答案问题1：本段对于勒、我、父亲、母亲、,各用啦什么描写手法? ①写“于勒”用______描写手法 ②写“我邹韬奋的我的母亲中,“我”心理活动《我的叔叔于勒》第93段肖像描写的作用?