作业帮文章结尾为什么说“悲哀”是无可把握的?我为什么要躲到“肃杀的严冬中去”?“四面正给我非常的寒威和冷气”有没有别的含义?
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/07/08 17:12:35
文章结尾为什么说“悲哀”是无可把握的?我为什么要躲到“肃杀的严冬中去”?“四面正给我非常的寒威和冷气”有没有别的含义?
1为什么说“悲哀”是无可把握的悲哀?
“我”要讨弟弟的宽恕,抚平他精神的创伤,而弟弟却全然忘却,毫无怨恨,精神被虐杀而不自知,“我”沉重的心情因无法补过而只能一直沉重下去,这是怎样的悲哀啊.而这种悲哀是意想不到的,所以说“无可把握的悲哀”,想摆脱也不可能了.
2我为什么要躲到“肃杀的严冬中去”?
“躲到肃杀的严冬中去”,就是不要望见春天,不要望见风筝,这才能忘却,才能摆脱悲哀.
3“四面正给我非常的寒威和冷气”有没有别的含义?“
我只感觉到“非常的寒威和冷气”,不仅指当时的天气,而且指心头的悲凉.当年虐杀者与被虐杀者都被愚昧观念所支配,彼此都不以为有什么错,现在虐杀者有了觉悟而后悔痛苦,而被虐杀者已经全然忘却.觉悟者永远无法补过,这是尤其悲哀的,使人不寒而栗.
“我”要讨弟弟的宽恕,抚平他精神的创伤,而弟弟却全然忘却,毫无怨恨,精神被虐杀而不自知,“我”沉重的心情因无法补过而只能一直沉重下去,这是怎样的悲哀啊.而这种悲哀是意想不到的,所以说“无可把握的悲哀”,想摆脱也不可能了.
2我为什么要躲到“肃杀的严冬中去”?
“躲到肃杀的严冬中去”,就是不要望见春天,不要望见风筝,这才能忘却,才能摆脱悲哀.
3“四面正给我非常的寒威和冷气”有没有别的含义?“
我只感觉到“非常的寒威和冷气”,不仅指当时的天气,而且指心头的悲凉.当年虐杀者与被虐杀者都被愚昧观念所支配,彼此都不以为有什么错,现在虐杀者有了觉悟而后悔痛苦,而被虐杀者已经全然忘却.觉悟者永远无法补过,这是尤其悲哀的,使人不寒而栗.
文章结尾为什么说“悲哀”是无可把握的?我为什么要躲到“肃杀的严冬中去”?“四面正给我非常的寒威和冷气”有没有别的含义?
鲁迅的 风筝 为什么作者说“我倒不如躲到肃杀的严冬中去吧?”“非常的寒威和冷气”,除了形容天气之外,有没有别的含义?
末段的语句怎样理解?为什么说悲哀是无可把握的悲哀?为什么说我倒不如躲到肃杀的严冬中去吧 但是,四面又明
初一语文第7课《风筝》,文章结尾说“四面又明明是严冬,正给我非常的寒威和冷气”,这里的“严冬”“寒威”和“冷气”指的是什
《风筝》鲁迅 如何理解“四面都还是严冬的肃杀”及“四面又明明是严冬,正给我非常的寒威和冷气”这些语句的深层含义?
风筝：为什么说‘带着无可把握的悲哀’?为什么‘我倒不如躲到肃杀的严冬中去吧’
鲁迅《风筝》中有一句话“但是,四面又明明是严冬,正给我非常的寒威和冷气. ”这句话怎么理解?
风筝的末段为什么说“悲哀”是无可把握的?为什么要“躲到严冬中去”?
《风筝》中为什么说“悲哀”是“无可把握的悲哀”.
《风筝》 中为什么说 “悲哀是无可把握的”
鲁迅《风筝》中 为什么悲哀是无可把握的悲哀
文章最后一段为什么说 悲哀 是 无可把握的悲哀?