作业帮《五官争功》的阅读答案~答得好有分的说~
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：综合作业 时间：2024/11/05 17:32:05
《五官争功》的阅读答案~答得好有分的说~
一天,大家都在安静地休息着,忽然,手无意揉了一下眼睛,眼睛受到了刺激,流出眼泪来,眼泪流到了鼻子里,鼻子忍不住迫使嘴巴打了个个喷嚏,唾沫溅到了手上,手正要去打嘴巴,没想到打到了嘴巴的近邻——耳朵.
“手先生”,耳朵抢先发言,“我说你怎么朝我乱打,要知道,没有了我,你们可就什么也听不见了.可是,你竟然朝我乱打.”“你不就是只能听那么两下子吗,要是没有了我,你们都要饿得扁扁的了.”嘴巴不服气.“你们算哪根葱?”眼睛发火了,“要是没有我,大自然的万紫千红、百花争艳,你们能看得见吗?要说老大,我才是当之无愧的人选呢!”平时沉默寡言的鼻子也忍不住了,说：“我才是不折不扣的老大!”眼睛、鼻子、手和嘴巴异口同声地问：“为什么?”“你们这群笨家伙,你们得想一想,如果没有了我给你们提供氧气,那你们还能生存下去吗?还敢跟我争老大,”鼻子又说到.手不屑一顾地说：“要不是平时我给你们按摩,你们能有这么白嫩的皮肤吗?你们这群忘恩负义的东西,我才是老大哩!”“是我”“我是老大”“你算什么,我才是老大呢!”``````大家闹成一片,声音十分嘈杂.
“是谁在吵,把我都给吵醒了.” 原来是大脑总司令醒了.五官见大脑醒了,忙跑到它面前去,七嘴八舌地把刚才发生的事情说了一遍,并请它评判谁当老大合适.大脑沉思了一下,对它们说：“如果谁可以吃、可以看、可以呼吸、可以按摩、可以听,谁就是五官之中的老大.”五官听了,费尽心思地按照大脑总司令的话去做.可是不管怎么样做,鼻子只能呼吸、嘴巴只能吃、耳朵只能听、眼睛只能看、手只能按摩,谁也无法做到大脑给她们提的条件.这时,大脑语重心长地对它们说：“你们是一个集体,个人有个人的作用,如果离开了这个集体,谁也无法生存.所以,你们要团结友爱呀!”
五官听了大脑的一番话,知道自己错了,觉得很惭愧.从此,它们团结友爱、互相帮助,再也没有发生过类似的事了.
一、“五官”指的是什么?它们的作用分别是什么?
二、你觉得大脑劝说五官的办法好吗?简单评一评.
三、五官最后明白了什么道理?对你有什么启发?
一天,大家都在安静地休息着,忽然,手无意揉了一下眼睛,眼睛受到了刺激,流出眼泪来,眼泪流到了鼻子里,鼻子忍不住迫使嘴巴打了个个喷嚏,唾沫溅到了手上,手正要去打嘴巴,没想到打到了嘴巴的近邻——耳朵.
“手先生”,耳朵抢先发言,“我说你怎么朝我乱打,要知道,没有了我,你们可就什么也听不见了.可是,你竟然朝我乱打.”“你不就是只能听那么两下子吗,要是没有了我,你们都要饿得扁扁的了.”嘴巴不服气.“你们算哪根葱?”眼睛发火了,“要是没有我,大自然的万紫千红、百花争艳,你们能看得见吗?要说老大,我才是当之无愧的人选呢!”平时沉默寡言的鼻子也忍不住了,说：“我才是不折不扣的老大!”眼睛、鼻子、手和嘴巴异口同声地问：“为什么?”“你们这群笨家伙,你们得想一想,如果没有了我给你们提供氧气,那你们还能生存下去吗?还敢跟我争老大,”鼻子又说到.手不屑一顾地说：“要不是平时我给你们按摩,你们能有这么白嫩的皮肤吗?你们这群忘恩负义的东西,我才是老大哩!”“是我”“我是老大”“你算什么,我才是老大呢!”``````大家闹成一片,声音十分嘈杂.
“是谁在吵,把我都给吵醒了.” 原来是大脑总司令醒了.五官见大脑醒了,忙跑到它面前去,七嘴八舌地把刚才发生的事情说了一遍,并请它评判谁当老大合适.大脑沉思了一下,对它们说：“如果谁可以吃、可以看、可以呼吸、可以按摩、可以听,谁就是五官之中的老大.”五官听了,费尽心思地按照大脑总司令的话去做.可是不管怎么样做,鼻子只能呼吸、嘴巴只能吃、耳朵只能听、眼睛只能看、手只能按摩,谁也无法做到大脑给她们提的条件.这时,大脑语重心长地对它们说：“你们是一个集体,个人有个人的作用,如果离开了这个集体,谁也无法生存.所以,你们要团结友爱呀!”
五官听了大脑的一番话,知道自己错了,觉得很惭愧.从此,它们团结友爱、互相帮助,再也没有发生过类似的事了.
一、“五官”指的是什么?它们的作用分别是什么?
二、你觉得大脑劝说五官的办法好吗?简单评一评.
三、五官最后明白了什么道理?对你有什么启发?
一、“五官”指的是什么?它们的作用分别是什么?
答：文中的“五官”指的是眼睛、鼻子、嘴、耳朵、手.（与传统的说法不一样,传统的是指口、眼、眉、鼻、耳）
文中：鼻子——呼吸、嘴巴——吃、说、耳朵——听、眼睛——看、手——按摩、拿东西
二、你觉得大脑劝说五官的办法好吗?简单评一评.
答：大脑劝说五官的办法好.它让“五官”们自己通过实践发现自身的不足,认识错误.
三、五官最后明白了什么道理?对你有什么启发?
它们最后明白了：它们是一个集体,个人有个人的作用,如果离开了这个集体,谁也无法生存.
我受到的启发：每个人都有自己的长处和短处,要互相团结友爱、互相帮助,才会将事情做得更好.
个人理解,愿对你有所帮助!
【也望在问题处理前能将分类改到教育科学,陈老师】
答：文中的“五官”指的是眼睛、鼻子、嘴、耳朵、手.（与传统的说法不一样,传统的是指口、眼、眉、鼻、耳）
文中：鼻子——呼吸、嘴巴——吃、说、耳朵——听、眼睛——看、手——按摩、拿东西
二、你觉得大脑劝说五官的办法好吗?简单评一评.
答：大脑劝说五官的办法好.它让“五官”们自己通过实践发现自身的不足,认识错误.
三、五官最后明白了什么道理?对你有什么启发?
它们最后明白了：它们是一个集体,个人有个人的作用,如果离开了这个集体,谁也无法生存.
我受到的启发：每个人都有自己的长处和短处,要互相团结友爱、互相帮助,才会将事情做得更好.
个人理解,愿对你有所帮助!
【也望在问题处理前能将分类改到教育科学,陈老师】