作业帮课文中用画线的三个句子组词一段话,比较着读一读,想一想课文与这一段的叙述各有什么特点
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/05 16:34:46
课文中用画线的三个句子组词一段话,比较着读一读,想一想课文与这一段的叙述各有什么特点
.从此,牛郎在地里耕种,织女在家里纺织.2.两个人辛勤劳动,日子过得挺美满.3.转眼间三个年头过去了,他们有了一儿一女.
全文：从此,牛郎在地里耕种,织女在家里纺织.织女不仅美丽贤惠,而且心灵手巧.他指出的绸缎色彩绚丽,光华夺目,周围的姑娘们都来跟她学习纺纱织锦.有时候,织女也去帮助牛郎干些农活.两个人辛勤劳动,日子过得挺美满.转眼间三个年头过去了,他们有了一儿一女.倒了孩子会说话的时候,晚上得空,织女就指着星星给孩子讲些天上的故事.天上虽然富丽堂皇,可是织女并不喜欢.她喜欢跟牛郎一块儿干活,喜欢逗孩子们玩,喜欢看门前的溪水活泼的流过去,还喜欢听风儿轻轻的吹过树林.
.从此,牛郎在地里耕种,织女在家里纺织.2.两个人辛勤劳动,日子过得挺美满.3.转眼间三个年头过去了,他们有了一儿一女.
全文：从此,牛郎在地里耕种,织女在家里纺织.织女不仅美丽贤惠,而且心灵手巧.他指出的绸缎色彩绚丽,光华夺目,周围的姑娘们都来跟她学习纺纱织锦.有时候,织女也去帮助牛郎干些农活.两个人辛勤劳动,日子过得挺美满.转眼间三个年头过去了,他们有了一儿一女.倒了孩子会说话的时候,晚上得空,织女就指着星星给孩子讲些天上的故事.天上虽然富丽堂皇,可是织女并不喜欢.她喜欢跟牛郎一块儿干活,喜欢逗孩子们玩,喜欢看门前的溪水活泼的流过去,还喜欢听风儿轻轻的吹过树林.
两个人辛勤劳动,日子过得挺美满.
课文的描写简短有力,本段的描写细致入微.
课文的描写简短有力,本段的描写细致入微.
课文中用画线的三个句子组词一段话,比较着读一读,想一想课文与这一段的叙述各有什么特点
牛郎织女课文中用画线的三个句子组成一段话比较的独一读想一想课文与这段的叙述各有什么特点
课文中有划线的三个句子组成一段话,比较着读一读,想一想课文与这段文字的叙述各有什么特点.(课文牛郎织女)
课文中用画线的三个句子组成一段话,比较着读一读
如果用短文中画线的三个句子另组成一段话,想一想他与短文的叙述各有什么特点,把自己的想法写下来.
（牛郎织女）如果用短文中划线的句子另组成一段话想一想他与短文的叙述各有什么特点把自己想法写下来
牛郎织女用短文中画线的三个句子另组成一句话,想一想它与短文的叙述各有什么特点
选当地的一处风景,想一想它有什么特点,然后写一段话.可以选用《桂林山水甲天下》课文中的句式或词语
课文中有一段关于我与万芳友谊历史和交往的叙述,这段文字表现了万芳的什么性格特
《猴王出世》课文《猴王出世》这篇课文叙述了 的一段经历
如果用短文中划线的三个句子另组成一段话,再读一读,想一想
课文将山雨的情态描绘得极为传神.想一想,你对雨有怎样的感受?写一段话,谢谢你眼中的雨.