求过程,比如:移项得,合并同类项得
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:数学作业 时间:2024/07/19 05:17:31
求过程,比如:移项得,合并同类项得
我来,等我好嘛. 再答: 嗯
再答:![](http://img.wesiedu.com/upload/d/cc/dccecf8853f170eb58cdfbb9362e66fb.jpg)
再答: 清楚吗?
再答: 化系数为1我都没写,
再答: 如果你要加就加在每道x=几的上面。
再问: 嗯!
再答: 噢噢传说中的财富值咧。。
再答: 好的好的
再问:![](http://img.wesiedu.com/upload/8/47/8475fc72adaa8da8031ddd151560ef0d.jpg)
再答: 还要吗??
再问: 姐姐,这几题?
再答: 我教你好嘛
再问: 我以经悬赏了!
再答: 额额我不是说这个。。。
再答: 这题不难我教会你不更好嘛
再问: 什么?
再问: 好!
再问: 姐姐你QQ是多少?
再答: 这里可以的嘛?
再答: 哎哎人呢说好教你的!
再答: 噢噢人呢
再问: 在!
再答: 额额在的
再问: 2058956380我QQ
再答: 就这孩子
再问: 什么?
再答: 就这问吧不想用扣扣
再问: 哦!
再答: 嗯
再答: 问什么?
再问: 不问了
再答: 。。。。。
再答: 额额
再问: 我解出来了
再答: 噢噢自己会印象更深
再问: 嗯
再问: 我去休息了,姐姐再见!
再答: 嗯去吧
再答:
![](http://img.wesiedu.com/upload/d/cc/dccecf8853f170eb58cdfbb9362e66fb.jpg)
再答: 清楚吗?
再答: 化系数为1我都没写,
再答: 如果你要加就加在每道x=几的上面。
再问: 嗯!
再答: 噢噢传说中的财富值咧。。
再答: 好的好的
再问:
![](http://img.wesiedu.com/upload/8/47/8475fc72adaa8da8031ddd151560ef0d.jpg)
再答: 还要吗??
再问: 姐姐,这几题?
再答: 我教你好嘛
再问: 我以经悬赏了!
再答: 额额我不是说这个。。。
再答: 这题不难我教会你不更好嘛
再问: 什么?
再问: 好!
再问: 姐姐你QQ是多少?
再答: 这里可以的嘛?
再答: 哎哎人呢说好教你的!
再答: 噢噢人呢
再问: 在!
再答: 额额在的
再问: 2058956380我QQ
再答: 就这孩子
再问: 什么?
再答: 就这问吧不想用扣扣
再问: 哦!
再答: 嗯
再答: 问什么?
再问: 不问了
再答: 。。。。。
再答: 额额
再问: 我解出来了
再答: 噢噢自己会印象更深
再问: 嗯
再问: 我去休息了,姐姐再见!
再答: 嗯去吧
求过程,比如:移项得,合并同类项得
(是第二道题)步骤是:去括号得 移项得 合并同类项得 系数化为1得
3-x=4x-2 要写 移项得 合并同类项
-1/3+x/2=2x 要求要有去分母,得:去括号,得; 移项,得:合并同类项,得:系数化为一,得:
请详略解答:(90%x-250)/250=15.2%去分母得去括号得移项得合并同类项得系数化为1得
还要有移项,合并同类项,去括号什么的过程.
去括号合并同类项移项系数为1过程
解方程4(x-2)=2(x+3),去括号,得( ) 移项,得( ) 合并同类项,得( ) 系数化1,得( )
12( 2-3x)=4x+4 解方程 写出( 移项得还有合并同类项 还有系数化为1.)
解方程6x=-2(x-4),去括号,得(),移项、合并同类项,得(),系数化为1,得().
填空:5(x-4)-3(2x+1)=2(1-2x)-1 解:去括号,得( ) 移项,得( ) 合并同类项,得( ) 系数
解方程3x—2=5+6x移项得____,合并同类项得____,系数化为1得x=_____