1.同学们学习了酸碱的知识后,学习小组的同学到实验室动手实验,他们配置了Na2SO4,Na2Co3,BaCl2,HCl四
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:化学作业 时间:2024/09/01 14:57:16
1.同学们学习了酸碱的知识后,学习小组的同学到实验室动手实验,他们配置了Na2SO4,Na2Co3,BaCl2,HCl四种溶液,由于初次试验过于兴奋,竟然没及时贴标签而无法辨别.为将它们区别开来,将四种溶液编号①②③④,并进行下列实验:
【实验内容】 ①和②混合 ②和④混合 ①和③混合
【实验现象】 有白色沉淀生成 有白色沉淀生成 有气泡冒出
由以上现象可以确定①②③④依次是( )
A.HCl Na2SO4 Na2CO3 BaCl2
B.BaCl2 Na2CO3 Na2SO4 HCl
C.Na2SO4 BaCl2 Na2CO3 HCl
D.Na2CO3 BaCl2 HCl Na2SO4
2.物质X可发生下列所示的两个反应:X+酸→盐+水;X+水→碱.则有可能X是( )
A.CaO B.Na2CO3 C.CO2 D.NaOH
【实验内容】 ①和②混合 ②和④混合 ①和③混合
【实验现象】 有白色沉淀生成 有白色沉淀生成 有气泡冒出
由以上现象可以确定①②③④依次是( )
A.HCl Na2SO4 Na2CO3 BaCl2
B.BaCl2 Na2CO3 Na2SO4 HCl
C.Na2SO4 BaCl2 Na2CO3 HCl
D.Na2CO3 BaCl2 HCl Na2SO4
2.物质X可发生下列所示的两个反应:X+酸→盐+水;X+水→碱.则有可能X是( )
A.CaO B.Na2CO3 C.CO2 D.NaOH
1、D 从1和3混合有气泡冒出,可以知道,应该是碳酸钠和稀盐酸的反应,然后根据1和2混合有沉淀生成可以知道,1为碳酸钠
2、A 这是碱性氧化物的性质
2、A 这是碱性氧化物的性质
1.同学们学习了酸碱的知识后,学习小组的同学到实验室动手实验,他们配置了Na2SO4,Na2Co3,BaCl2,HCl四
在学习了细菌和真菌的知识后,某实验小组的同学对洗手前后细菌》》》
某学习小组的同学做了酸碱盐的性质实验后,经初步处理后,废液中可能含有硫酸铜、硫酸钠、碳酸钠、氯化钠中的一种或多种,他们对
某同学学习了浮力的有关知识后
物理学习小组的同学们为探究影响声音响度的因素,设计了不同实验.他们选用的器材是这样的:
同学们,我们已经学习了“实验室制取氧气”和“氧气的性质“等实验,请根据有关知识回答下列问题,按要求填写下列内容:
同学们,我们已经学习了“实验室制取氧气”和“氧气的性质“等实验,请根据有关知识回答下列问题:
一合作学习小组做“馒头在口腔的变化”的探究实验,四位同学分别对馒头做了四种处理
同学们学习了氧气的实验室制法后,进行了小结,制取气体的一般思路为:
某同学学习了浮力的有关知识后,制作了一台浮力秤,
(2013•奉贤区二模)某小组同学学习了同一直线上力的合成知识后,通过实验研究两个大小相等的力不在同一直线上时二力合成的
在学习了金属的性质后,化学实验小组同学对“21世纪的重要金属材料钛和钛合金”产