在什么情况下可以体现出法的教育功能?请举例说明!谢谢

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：综合作业时间：2024/07/09 06:24:16

在什么情况下可以体现出法的教育功能?请举例说明!谢谢
某林区村民于小林为盖房欲去山上伐几棵国有林木.父亲对儿子说,未经许可去伐国有林木属乱砍乱伐,是违反《森林法》的.于小林依从了父亲的劝导.这个案例中有体现发的教育功能么?
张某是某大学学生,在校强奸某一女生后潜逃回家,其父得知情况后,对其错误进行训斥,并说“法网恢恢,疏而不漏”,责其到公安机关自首.张某自首后,人民法院依法判处其有期徒刑6年.
这两个案例中有体现发的教育功能么?

你讲的两件事和你想要问的问题没有任何关联.
你所举的两件事,都是从侧面说明,社会基础教育在人群中的实施有起效,而和所谓的法的教育功能没什么相干.
至于什么法的教育功能,我想你可能有所误解,从浅层面上讲,法的制定是弥补伦理道德的不足的,但是它的形成是极其功利性的,并且法是不存在什么教育职责的,它的唯一功能就是保证社会秩序在当前或者若干年内稳定、正常,所以一般而言,法对于社会发展不起任何推进作用,也就是说,用法来教育人,并没有积极意义.

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