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变化 马栋 1.从文章内容看,题目“变化”的含义指什么?2.文章写了哪两个场面?作者这样写有和用意?3.文中画横线的两个

来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/10/01 11:22:00
变化 马栋
1.从文章内容看,题目“变化”的含义指什么?
2.文章写了哪两个场面?作者这样写有和用意?
3.文中画横线的两个短语“绿色心灵”和“最敏感的话题”分别指什么?
4.“再看此时雨帘下的一幕一幕,使人顿生‘江山依旧,风光不再’之感”一句中的“江山依旧,风光不再”的意思是什么?
5.文中画波浪线一句主要用了哪两种描写?表现了“她”怎样的内心世界?
6.“这可恶的雨季何时方能停歇呢.”一句中“可恶的雨季”象征什么?这句话表达了作者怎样的思想感情?
7.同是小雨,为什么童年的“我”觉得“有趣”、“美丽”,而翩翩少年的“我”却感到“冰凉”、“可恶”?作者这样谢有何用意?
编导：陈庆马栋 第一乐章 西江月·知恩 2.壮族大歌《父母恩情广》 编曲：刘彤 编导：薛刚柳宁 领舞：刘俊 表演：洪琪 3.江苏民歌《茉莉花》 编曲
变化 马栋 1.从文章内容看,题目“变化”的含义指什么?2.文章写了哪两个场面?作者这样写有和用意?3.文中画横线的两个 醉翁亭记和岳阳楼记都写到了景物的变化,作者写这些变化有什么用意 女兵墓阅读答案1.文中的一段有什么作用?2.文章多次写到女兵墓的变化,作者这样安排的目的是什么? 牵牛花阅读 1.作者在第1段中写养山茶和百花不成功的经历有什么用意?2.文中写'我'对牵牛花的感情变化过程是什么?3.牵 岳阳楼记与醉翁亭记第二段都写了景物的变化,作者写这些变化有什么不同的用意? 《送东阳马生序》文章从（）和（）两个阶段写了作者的（）,用文中一句话概括（）. 岳阳楼记和醉翁亭记的景物变化,写这些变化有什么不同的用意 文中,作者两次写到母亲要推儿子到北海看花,作者这样写的用意是: 湖上朱桥响画轮,作者在情感上经历了怎样的变化,这样写有什么作用 《湖心亭看雪》文章中作者是从哪两个角度来写西湖雪景的? 《奇迹的父亲》 文中画横线的两个描写性句子各有什么深刻含义 学生上课前的表现发生了什么变化?为什么有这样的变化 文中写了哪些人物?他们共同的情感是