六上青海高原一株柳,作者为家乡灞河的柳树感到自豪的原因是什么?

六上青海高原一株柳,作者为家乡灞河的柳树感到自豪的原因是什么? 课文第八节中,作者讲到他为家乡的柳树感到自豪,却更崇拜青海高原上的一株柳树. 这个自然段里,作者描写了高原之柳的?作者家乡灞河的柳是?青海高原的柳树是?而青海高原的柳是? 青海高原一株柳 与我们家乡河边的柳树有什么不一样?作者 为什么要写自己家乡的柳树? 课题是青海高原一株柳,作者却写了家乡灞河边的柳,用意是什么 青海高原一株柳 青海高原上的这一柳树,为保存生命付出了怎样的艰苦卓绝的努力? 青海高原的这株柳让我联想到的词语是?作者家乡灞河的柳树让我联想到的词语是? 《青海高原一株柳》这是一株这样的柳树? 联系课文六、七自然段内容,简要说说青海高原上的一株柳树,为保存生命付出了多么难以想象的艰苦卓绝的努力?青海高原一株柳 作者为什么在《青海高原一株柳》中用了许多笔墨去写家乡灞河的柳 青海高原一株柳树联系课文六、七自然段内容,简要地说说青海高原上的这一株柳树,为保存生命付出了怎样难以想象的艰苦卓绝的努力 这是一株神奇的柳树.青海高原上.问这株柳树神奇在哪儿?为什么作者会对他产生望而生畏的感觉?