高三生物题：关于实验设计能力的培养的问题

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：生物作业时间：2024/11/08 21:26:02

怎么写？

解题思路：此题考查的是对照实验的设计知识点，意在考查学生的实验设计能力和分析能力
解题过程：
解析
(1)①高温使过氧化氢酶变性，失去活性；②高温使底物过氧化氢全部分解
(2)①：将试管温度慢慢降至37 ℃，无气泡产生。继续向试管中加入2 mL 3%新鲜过氧化氢溶液，观察，若无气泡产生，说明高温使过氧化氢酶变性　②：将试管温度慢慢降至37 ℃，无气泡产生。继续向试管中加入1 mL新鲜的20%肝脏研磨液，观察，若无气泡产生，说明高温使底物过氧化氢全部分解.
（3）PH也能影响酶的活性，但由于对照实验遵循单一变量原则，所以PH属于无关变量
答案： (1)①高温使过氧化氢酶变性，失去活性；②高温使底物过氧化氢全部分解
(2)①高温使过氧化氢酶变性②高温使底物过氧化氢全部分解
（3）PH

高三生物题：关于实验设计能力的培养的问题高三生物题：关于育种,生物变异的问题高三生物题：关于基因的表达的问题高三生物题：关于染色体变异的问题高三生物题：关于PCR技术的问题高三生物题：关于细胞器的问题高三生物题：关于生物膜系统的问题高三生物题：关于其他的问题高三生物题：关于显微镜的问题高三生物题：关于细胞衰老的问题高三生物题：关于DNA分子结构的问题高三生物题：关于减数分裂,细胞有丝分裂的问题