紫珠拿出了一枚一元硬币,蓝仔找来了一把刻度尺,他们想办法测出了硬币的直径,然后令它在水平课桌上沿直线滚动了十圈,他们合作

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：物理作业时间：2024/10/03 01:31:09

紫珠拿出了一枚一元硬币,蓝仔找来了一把刻度尺,他们想办法测出了硬币的直径,然后令它在水平课桌上沿直线滚动了十圈,他们合作探究,提出了下面的问题,请你帮他们来解决.
硬币圆心的位移和路程相同吗?如果不同,各是多少?

相同的.是10圈,即10个圆的周长.
因为圆心就是一个无限小的点.根据微积分原理,圆心这个点的路程和位移是相同的.
整个硬币上,只有圆心的路程与位移相同,为10圈,其他个点位移均为10圈,但路程均大于10圈,圆周上的各点路程最大,路程大小从圆周点向圆心依次递减,直至无限接近10圈,到圆心,为10圈.

紫珠拿出了一枚一元硬币,蓝仔找来了一把刻度尺,他们想办法测出了硬币的直径,然后令它在水平课桌上沿直线滚动了十圈,他们合作珠拿出了一枚一元硬币,蓝仔找来了一把刻度尺,他们想办法测出了硬币的直径,然后令它在水平课桌上沿直线滚动了十圈,他们合作探有点麻烦的一道物理题用刻度尺量出一元硬币的直径,然后令它在课桌上沿直线滚动十圈,试问：1.硬币圆心的位移和路程各是多少? 1、用刻度尺量出1元硬币的直径,然后令它在课桌上沿直线滚动10圈,试问：用刻度尺量出1元硬币的直径,然后令它在课桌上沿直线滚动10圈,试问: 位移和路程用刻度尺量出1元硬币的直径,然后令它在课桌上沿直线滚动10圈,〈1〉硬币圆心的位移和路程各是多少?〈2〉硬币圆一枚直径为2.5cm的硬币,让它在水平课桌上沿直线滚动10圈,硬币中心的位移大小和路程相同吗?如果不同,各是多少? 取两枚大小相同的硬币,一枚固定在桌面上,另一枚沿着固定硬币的边缘滚动一周,滚动的硬币自身转了多少圈将两枚同样大小的硬币放在桌子上,固定其中一枚,另一枚则沿着其边缘滚动一周,这时滚动的硬币滚动了几圈给你一枚硬币和一把刻度尺,在测不出硬币直径的条件下,你能测出硬币的周长吗?说出办法来,并实大硬币的直径是小硬币的2倍.大硬币固定,小硬币沿其周围滚动.当小硬币滚了一周回到起点时,共转了几圈怎样用一把刻度尺和一支笔,快速地测出一枚一元硬币的周长?