zen mo shu xue jian mo
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:综合作业 时间:2024/10/10 04:10:10
zen mo shu xue jian mo
怎么数学建模?
这问题不是三言两语能说清楚的,你需要认真学习相关的资料,以下是一些简单的介绍.
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其概念是:
数学模型(Mathematical Model)是一种模拟,是用数学符号、数学式子、程序、图形等对实际课题本质属性的抽象而又简洁的刻划,它或能解释某些客观现象,或能预测未来的发展规律,或能为控制某一现象的发展提供某种意义下的最优策略或较好策略.数学模型一般并非现实问题的直接翻版,它的建立常常既需要人们对现实问题深入细微的观察和分析,又需要人们灵活巧妙地利用各种数学知识.这种应用知识从实际课题中抽象、提炼出数学模型的过程就称为数学建模(Mathematical Modeling).
其主要过程是:
模型准备
了解问题的实际背景,明确其实际意义,掌握对象的各种信息.用数学语言来描述问题.
模型假设
根据实际对象的特征和建模的目的,对问题进行必要的简化,并用精确的语言提出一些恰当的假设.
模型建立
在假设的基础上,利用适当的数学工具来刻划各变量之间的数学关系,建立相应的数学结构(尽量用简单的数学工具).
模型求解
利用获取的数据资料,对模型的所有参数做出计算(或近似计算).
模型分析
对所得的结果进行数学上的分析.
模型检验
将模型分析结果与实际情形进行比较,以此来验证模型的准确性、合理性和适用性.如果模型与实际较吻合,则要对计算结果给出其实际含义,并进行解释.如果模型与实际吻合较差,则应该修改假设,再次重复建模过程.
模型应用
应用方式因问题的性质和建模的目的而异.
这问题不是三言两语能说清楚的,你需要认真学习相关的资料,以下是一些简单的介绍.
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其概念是:
数学模型(Mathematical Model)是一种模拟,是用数学符号、数学式子、程序、图形等对实际课题本质属性的抽象而又简洁的刻划,它或能解释某些客观现象,或能预测未来的发展规律,或能为控制某一现象的发展提供某种意义下的最优策略或较好策略.数学模型一般并非现实问题的直接翻版,它的建立常常既需要人们对现实问题深入细微的观察和分析,又需要人们灵活巧妙地利用各种数学知识.这种应用知识从实际课题中抽象、提炼出数学模型的过程就称为数学建模(Mathematical Modeling).
其主要过程是:
模型准备
了解问题的实际背景,明确其实际意义,掌握对象的各种信息.用数学语言来描述问题.
模型假设
根据实际对象的特征和建模的目的,对问题进行必要的简化,并用精确的语言提出一些恰当的假设.
模型建立
在假设的基础上,利用适当的数学工具来刻划各变量之间的数学关系,建立相应的数学结构(尽量用简单的数学工具).
模型求解
利用获取的数据资料,对模型的所有参数做出计算(或近似计算).
模型分析
对所得的结果进行数学上的分析.
模型检验
将模型分析结果与实际情形进行比较,以此来验证模型的准确性、合理性和适用性.如果模型与实际较吻合,则要对计算结果给出其实际含义,并进行解释.如果模型与实际吻合较差,则应该修改假设,再次重复建模过程.
模型应用
应用方式因问题的性质和建模的目的而异.
zen mo shu xue jian mo
zen mo gei dian nao tian jia shu ru fa
shu ru fa mei you ,zen mo hui shi
shu ru fa mei le zen mo ban
mo shou zen mo xia
zen mo zuo
zen mo yang
wo de shu ru fa bei bing du nong huai le,zen mo hui fu?
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