倍轻松 练习题51页 月亮上的足迹 课内精读

倍轻松 练习题
51页 月亮上的足迹 课内精读

1.孤独弧形支援缓和羽翼冀北椭圆隋朝2,①昂着头挺直地立着.②远远地可以望到.③恭敬谨慎的样子.④可以望见但不能接近.3.准备阶段,飞行阶段,登月阶段,返航阶段.②不好."足迹"强调了这是人类第一次登上月球,是人类探索太空的一次伟大壮举,给人留下深刻印象."记登月过程"语言太平淡,不能突出事件的意义.③略4.B 5.不能删去.强调了检查非常仔细,表明了探索太空的严肃性和科学性.6."自动"表明探索太空要运用高科技的手段,自动化程度非常高,使读者认识到科技对人类发展的作用.7.略8甲在月球受地球牵引向地球靠近的过程中,地球表面的海洋出现了强烈的潮汐起伏,由此引起的巨大摩擦力令地球气温剧增,导致地心溶化,地球岩浆在高温及高牵引力作用下,出现旋转或滚动,从而产生磁场.9.减少来自太空的宇宙射线的侵袭,使地球上的各种生物得以生存滋长.10.满月时月亮引力使人的头部和胸部的电位差比较大,容易激动,导致人的情绪极不稳定.11.太阳辐射形成的太阳能;核电燃料氦3.12."床前明月光,疑是地上霜""月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠 春江潮水连海平,海上明月共潮生" 举杯邀明月,对影成三人 (理由略)
另外：
月亮上的足迹》
一、1.C 2.D 3.A 4.D 5.B 6.D
二、
1.昂首挺立：昂着头直立.
2.畅谈：尽情地谈.
3.可望而不可即：只能够望见却不能够接近.
4.神往：心里向往.
三、语序：8、5、9、7、10、4、2、6、1、3
四、
1.飞船发射进入地球轨道的经过,时间,检查,第一级火箭脱落,第二级火箭脱落,进入轨道 2.准确真实地记录登月活动的经过,也增强文章的生动性.
3.运用比喻的修辞手法,生动形象地描绘出飞船在浩大的太空宇宙中飞行的状态.
4.在辽阔之极的背景下,飞船看起来好像很慢,这是相对参照物而言的,实际速度很快,并不矛盾.
5.描写的语句有“飞船像一叶孤舟在太空中缓缓地行驶”,“它发着美丽的银光,静静地悬在飞船的上方”.如果换成平实的语句就不够生动,不能引起读者的兴趣了.
6.火山、海啸、山崩地裂
7.见第2段原文,“这个数字既不能大,也不能小.大了,就会使地球的转速降低得太多,不利于地球的动态；小了,就是刹车动力不够.”这样的题,既可摘原文答,也可自己归纳.
8.作者举火星的例子作了批驳,你可赞成也可反对,理由要充分.
9.发明氢弹、登上月球等.
10.过渡,承接上一段来自“生活的关照”,开启下一段“认识中不可替代的工具”.
11.可从两次世界大战后半个多世纪的和平谈起,也可展望人类的和平前景.
12.略
13.略
第一题：登月过程可分为五个阶段：1.准备；2.发射进入太空；3.登上月球；4.月面工作；5.对接和返回.
二、答案
在此之前,人类曾幻想过登月,并产生了很多神话传说、科幻作品,但从没有到过地球以外的星球.“阿波罗”登月计划成功的使人类的梦想变成了现实,人类开始走向地球以外的星球,说明现代科学技术已经达到了向外层空间发展的水平,人类的活动范围不会局限于地球,人类的未来是美好的（此题没有标准答案,可以自由发挥）.
三
答案略 建议选第二个
不知你需要的是哪份答案,就为你提供了3份.希望能为你参考.