创造人的是自然界,启迪和教育人的却是社会
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/08/30 03:46:13
创造人的是自然界,启迪和教育人的却是社会
同舟共济,齐心协力,有难同当,有福同享,齐力断金,同仇敌忾. 一个好汉三个帮. 一个竹子易折断,一把竹子不易断. 两个有力的人群常能借合作而比借竞争的方式更为繁荣. 团结力量大. 团结粉碎一切障碍 团结就是力量众人拾柴火焰高 三个臭皮匠顶个诸葛亮人心齐,泰山移 你的钟声只有在齐鸣时才能听见,在单独鸣响时---只会淹没在那些旧钟的一片响声里. ------高尔基 团结---在人需要的时候,它能帮助人民克服各种混乱. ------高尔基 一朵鲜花打扮不出美丽的春天,众人先进才能移山填海. ------雷锋 惟有具备强烈的合作精神的人,才能生存,创造文明.-----〈印〉 泰戈尔 军民团结如一人,试看天下谁能敌. ——毛泽东 力戒骄傲,这对领导者是一个原则问题,也是保持团结的重要条件. ——毛泽东 全世界无产者为什么不会团结起来,奋然而起?他们除了锁链什么都不会失去!—— 奥尼尔 团结就是力量. 我们的事业是正义的,我们的团结是坚强的. ——约·迪金森 掌握思想的教育,是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节.—— 毛泽东 团结一致,同心同德,任何强大的敌人,任何困难的环境,都会向我们投降. ——毛泽东 不但要团结和自己意见相同的人,而且要善于团结那些和自己意见不同的人,还要善于团结那些反对自己并且已被实践证明是犯了错误的人. ——毛泽东 天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物,是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的,所以没有这种民众,就没有天才. ——鲁迅 青春没有亮光,就像一片沃土,没长庄稼,或者还长满了荒草. ——吴运铎 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量. ——雷锋 为了达到伟大的目标和团结,为此所必需的千百万大军应当时刻牢记主要的东西,不因那些无谓的吹毛求疵而迷失方向. ——恩格斯 只要千百万劳动者团结得像一个人一样,跟随本阶级的优秀人物前进,胜利也就有了保证. ——列宁 创造人的是自然界,启迪和教育人的却是社会. ——别林斯基 人民是土壤,它含有一切事物发展所必需的生命汁液;而个人则是土壤上的花朵与果实. ——别林斯基 个人离开社会不可能得到幸福,正如植物离开土地而被扔到荒漠不可能生存一样. ——列夫·托尔斯泰 一切使人团结的是善与美,一切使人分裂的是恶与丑. ——列夫·托尔斯泰 个人如果单靠自己,如果置身于集体的关系之外,置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外,就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人. ——高尔基 要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你.哪一天你若和集体脱离,那便是末路的开始. ——奥斯特洛夫斯基 不管一个人多么有才能,但是集体常常比他更聪明和更有力. ——奥斯特洛夫斯基 凡是经过考验的朋友,就应该把他们紧紧地团结在你的周围. ——莎士比亚 人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧、双手、力量结合在一起,几乎是万能的. ——韦伯斯特 人不能孤独地生活,他需要社会. ——歌德 单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨孙一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业. ——叔本华 谁要是蔑视周围的人,谁就永远不会是伟大的人. ——左伊默 若不团结,任何力量都是弱小的. ——拉封丹 朋友间的不和,就是敌人进攻的机会. ——伊索 学会集体工作的艺术.在今天的科学中,只有集体的努力才会有真正的成就.如果你一个人工作,即使你有非凡的能力,你也不能在科学上做出巨大的发现,而你的同事将始终是你的思想的扩音器和放大器,正如你自己——集体中的一员——也是别人的思想的扩音器和放大器一样. ——泽林斯基 众志成城 人心齐,泰山移 众人拾柴火焰高 天时不如地利,地利不如人和.——先秦·孟子 一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里,是谁也动不得的;但是丢在路上,挡人走路是 要被人一脚踢开的.——艾思奇 单丝不成线,独木不成林.——俗语 二人同心,其力断金.——《易经》 万人操弓,共射一招,招无不中.——《吕氏春秋》 民齐者强.——荀况 唯宽可以容人,唯厚可以载物.——薛宣 聪明人与朋友同行,步调总是齐一的.——法国谚语 一致是强有力的,而纷争易于被征服.——伊索 若不团结,任何力量都是弱小的.——拉封丹 上下同欲者胜.——孙武 共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量.——奥斯特 洛夫斯基 能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣.——三国.孙权 五人团结一只虎,十人团结一条龙,百人团结像泰山.——邓中夏 人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧+双手+力量结合在一 起,几乎是万能的.——美.韦伯斯特 团结就有力量和智慧,没有诚意实行平等或平等不充分,就不可能有持久而真诚 的团结.——英.欧文 单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨逊一样,只有同别人在一起,他才能完 成许多事业.——德.叔本华 不管努力的目标是什么,不管他干什么,他单枪匹马总是没有力量的.合群永远 是一切善良思想的人的最高需要.——德.歌德 中国的问题,稳定需要团结,压倒一切的是需要稳定.没有稳定的环境,什么都 搞不成.稳定需要团结,才能稳定.要使社会长期稳定.国家长治久安,离不开党与人民群 众钢铁般的团结.——邓小平 国家的统一,人民的团结,国内各民族的团结,这就是我们的事业必定要胜利的 基本保证.在当前,加强党的团结,加强党与人民群众的团结,具有特殊意义.— —毛泽东
创造人的是自然界,启迪和教育人的却是社会
关于《爱的教育》和《童年》里面的智慧话语!是能够启迪人的啊!一定要里面的蛤!
自然界和社会的存在发展为什么是客观的
启迪的反义词是
自然界是物质的,社会是物质和意识相结合的产物
社会历史不是由人的意识决定的,但为什么又说社会历史是由人民群众创造的?
“哲学是关于自然界、社会和思维发展的最一般问题的科学”为什么错?
列举教育改变人们精神和物质生活的实例,说明接受教育是享受和创造文明生活的必要条件.
社会历史是由人的活动创造的 是什么观点?
化学研究的对象是__,它不仅要研究自然界已经存在的____,还需要研究和创造出自然界不存在的___
人民群众是社会历史的创造者和人民群众是创造社会历史的源泉这两句话有什么区别?
和鲁迅先生一样为人民鞠躬尽瘁的有哪些人?给了你什么教育和启迪?