嫩绿的芽儿,作者写这首诗的目的是什么?
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/10/06 01:08:41
嫩绿的芽儿,作者写这首诗的目的是什么?
《嫩绿的芽儿》歌咏美好的青春、积极的生活,勉励青年要有服务、报效祖国的忠心.芽儿的愿望是努力成长,发展自己,花儿的愿望是奉献自己,深红的果儿的愿望是牺牲自己 .
“嫩绿的芽儿”显示了芽儿的健壮、活力与朝气,在这里诗人运用了拟人手法,嫩绿的芽儿有着儿童般的天真无邪,对青年说,发展你自己.芽儿需要成长发展,正如青年人一样也需要学习与提高,来发展自己,使自己成才.植物发展由芽儿长成花儿,那么,人呢?
“淡白的花儿”寓意着在发展了自己的基础上,应当来为社会做贡献.
“深红的果儿”象征年轻人也应该懂得奉献自己,甚至要有甘愿牺牲自己的精神,人生才显得更完美,更充实.
“嫩绿的芽儿”显示了芽儿的健壮、活力与朝气,在这里诗人运用了拟人手法,嫩绿的芽儿有着儿童般的天真无邪,对青年说,发展你自己.芽儿需要成长发展,正如青年人一样也需要学习与提高,来发展自己,使自己成才.植物发展由芽儿长成花儿,那么,人呢?
“淡白的花儿”寓意着在发展了自己的基础上,应当来为社会做贡献.
“深红的果儿”象征年轻人也应该懂得奉献自己,甚至要有甘愿牺牲自己的精神,人生才显得更完美,更充实.
嫩绿的芽儿,作者写这首诗的目的是什么?
嫩绿的芽儿 诗歌主题是什么
嫩绿的芽儿以上诗句选自冰心的《繁星·春水》其写作目的是
嫩绿的芽儿 全诗歌咏的是什么?、
观沧海 作者写这首诗的目的是什么
作者写方仲永的目的是什么
作者写作的目的是什么
作者写的目的是什么?
《嫩绿的芽儿》一诗从芽儿到花儿到果儿修饰语从嫩绿到淡白到深红这样的顺序安排体现了作者怎样的用意
《嫩绿的芽儿》一诗从"芽儿到花儿到果儿",修饰语从"嫩绿到淡白到深红"这样的顺序安排体现了作者怎样的用
冰心嫩绿的芽儿《嫩绿的芽儿》一诗中从“芽儿到花儿到果儿”修饰语从“嫩绿到淡白到深红”,这样的顺序安排体现了作者怎样的用意
嫩绿的芽儿 的意思