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木工李师傅手中有一块废木料(边长为12的正方形的左上角切掉一块长8宽4的长方形的木料),他想充分利用这块木料做成一张正方

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:数学作业 时间:2024/10/06 18:58:38
木工李师傅手中有一块废木料(边长为12的正方形的左上角切掉一块长8宽4的长方形的木料),他想充分利用这块木料做成一张正方形桌面,一时不知从何下手,你能帮助他吗?怎样分割,并拼成正方形.

木工李师傅手中有一块废木料(边长为12的正方形的左上角切掉一块长8宽4的长方形的木料),他想充分利用这块木料做成一张正方形桌面,一时不知从何下手,你能帮助他吗?怎样分割,并拼成正方形.

个人觉得应该从切除了的长8宽4的长方形的木料的4边中点向又切掉一块2*4的木块,然后从据右侧为2的地方向下切切出来一块2*10的木块,再把它锯成2*8,拼到原木块的左上角,就得到一块10*10的方形木块了,其他剩下的料这里就不用了,留作他用.
再问: 如果能这样拼那不是随便拼成一个正方形就行了。我认为题目的意思是拼成后的正方形的面积是112
再答: 如果按照“拼成后的正方形的面积是112”的想法去切的话,那我觉得这个题不算有什么新意了呀。!既然是做桌子,应尽量减少拼缝的吧,而且要面积是112的正方形,那么它的边长本身就是一个不靠谱的数,试问一个木匠要切出这样一个长度的木块可能吗?所以我还是坚持10*10的木块切法。
木工师傅有一块正方体木料它棱长4分米,把这块木料加工成一个最大的圆柱体,圆柱的体积是多少?利用率是多少 李师傅将一块长8分米,宽4分米,高6分米的长方体木料加工成一个最大的正方体,这块木料的利用率是多少 有一块长方形的铁板,长25厘米,宽20厘米.从这块铁板的四个角切掉边长为5厘米的正方形,然后做成盒子. 一块木料长2米,它的横截面是边长0.4米的正方形,这块木料的体积是多少立方米?合多少立方分米 把一块长6分米、宽5分米、高4分米的长方体木料加工成一个最大的正方体木料.这块正方体木料的体积是多少 有一块长方形木板长7米 宽5米 从这块木板中锯出一个最大的正方形木料 剩下部分的面积是多少平方米 如图,一块不规则木料,只有AB一边成直线,木工师傅想在这块木料上截出一块一组对边平行的木板,用角尺在MN处画了一条直线, 有一块立方体木料,棱长总和是96厘米,把这块木料削成一个最大的圆锥, 一块长方形木料,棱长总和是192厘米,长宽高三条的比是3:1:4这块长方体木料的体积是多少立方厘米 一块底面是正方形的长方体木料,长5m,把它截成4段,表面积增加36平方米.这块长方体木料的体积是多少立方米? 一块底面是正方形的长方体木料,长5米,把它截成4段,表面积增加36平方米,这块长方体木料体积是多少? 一块底面是正方形的长方体木料,长5米,把它截成4段,表面积增加36平方米,这块长方体木料体积是多少?