作业帮例题二有问号地方不懂,
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/09/15 08:02:21
例题二有问号地方不懂,
楼主是打问号的地方不懂?
C为空集的时候 如果2m-1
再问： 不是应该
再问：
再问： 吗
再答： 这你哪里是C包含在A中 在(-2,7)这个区间A没取到 而C取到了 这样取并集是R了
先不说这个不等式无解 就算有解我们举个例子
比如C：-3≤x≤8
A是x≤-2或x≥7
很明显取并集是R 而不是A
再问： 取值范围不是（负无穷，-2）并（7，正无穷）吗，并且c在a里，那不是小于负二并大于7的时候才会被a保函着吗
再答： 可是你先看我这个例子！
C：-3≤x≤8
A是x≤-2或x≥7
满足你的条件了？ 于是并集是什么？是R亲！
C包含在A里 说明对任意的C都能满足A
也就是说C中最大值比A中一段范围的最大值小
或C中最小值比A中一段范围的最小值大！
这样才能满足！
再举个例子（这里先撇开m不管了）
A是x≤-2或x≥7
C：8≤x≤9
不管你c的x是什么值 肯定≥7的吧？于是C包含在A中
或者C：-5≤X≤-3
不管C中x是什么值 肯定≤-2吧？于是C包含在A中
楼主你这样是A∪C=R的解法了啊……
再问： 恩你这样说我知道我自己的做错了，但是不是一般都是这样想的吗？虽然这样做不对，但为什么就要那样啊？你举的例子我能看明白，但是为什么会这样的？
再答： 画数轴吧：
要使C包含在A里面 就这两种画法吧…
再答： 按楼主你的意思：
再问： 我一看你画图我就明白了
再问： 我是这样画图的
再问： 我是这样想的
再问： 我并没有想两边，而只想了一边
再问： 什么情况下要考虑两边？
再答： 两边？
比如A是0≤x≤5
C包含在A中
那么m+1≥0
2m-1≤5
这个多做题目 做这些集合包含关系的专项训练 思路慢慢就会清晰的
C为空集的时候 如果2m-1
再问： 不是应该
再问：
再问： 吗
再答： 这你哪里是C包含在A中 在(-2,7)这个区间A没取到 而C取到了 这样取并集是R了
先不说这个不等式无解 就算有解我们举个例子
比如C：-3≤x≤8
A是x≤-2或x≥7
很明显取并集是R 而不是A
再问： 取值范围不是（负无穷，-2）并（7，正无穷）吗，并且c在a里，那不是小于负二并大于7的时候才会被a保函着吗
再答： 可是你先看我这个例子！
C：-3≤x≤8
A是x≤-2或x≥7
满足你的条件了？ 于是并集是什么？是R亲！
C包含在A里 说明对任意的C都能满足A
也就是说C中最大值比A中一段范围的最大值小
或C中最小值比A中一段范围的最小值大！
这样才能满足！
再举个例子（这里先撇开m不管了）
A是x≤-2或x≥7
C：8≤x≤9
不管你c的x是什么值 肯定≥7的吧？于是C包含在A中
或者C：-5≤X≤-3
不管C中x是什么值 肯定≤-2吧？于是C包含在A中
楼主你这样是A∪C=R的解法了啊……
再问： 恩你这样说我知道我自己的做错了，但是不是一般都是这样想的吗？虽然这样做不对，但为什么就要那样啊？你举的例子我能看明白，但是为什么会这样的？
再答： 画数轴吧：
要使C包含在A里面 就这两种画法吧…再答： 按楼主你的意思：
再问： 我一看你画图我就明白了
再问： 我是这样画图的
再问： 我是这样想的
再问： 我并没有想两边，而只想了一边
再问： 什么情况下要考虑两边？
再答： 两边？
比如A是0≤x≤5
C包含在A中
那么m+1≥0
2m-1≤5
这个多做题目 做这些集合包含关系的专项训练 思路慢慢就会清晰的