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老师你好,我开学后就要成为高三学生了,我想请教一下关于历史的记忆方法,以便高三一轮复习可以把知识记扎实。 我问过很多人如

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:历史作业 时间:2024/11/06 08:16:06
老师你好,我开学后就要成为高三学生了,我想请教一下关于历史的记忆方法,以便高三一轮复习可以把知识记扎实。 我问过很多人如何把历史记牢固,他们的答案大体是【在理解的基础上记忆】,我也尝试了这个方法,经过一段时间的试验,我发现这种方法有弊端,就是理解的过程需要时间,但到了高三,不可能把全部时间分给历史,我的其他科目也需要提高,所以我对这种方法产生了怀疑;而且过段时间会忘一部分。在这之前,我的方法一直是【死记硬背】,也不能说是典型的死记硬背,因为我在熟读的基础上背诵会比较迅速,尤其是早上和午休后,但这种方法的弊端更明显,记得快忘得也快。 我现在不知道该怎么办,我的历史老师说历史需要反复巩固,但我对【反复巩固】的理解仍然很模糊,多长时间巩固一次?巩固哪些内容? 我是不是应该多背?要背多少遍?曾经看过一篇文章,那个学生高三期间历史五本书背了六遍,我也要这样吗?
关于历史知识点的记忆方法
解题思路: 老师为你提供两篇关于历史知识点的记忆方法,希望帮助到你的学习。
解题过程:
谢谢提问
最终答案:许多历史知识需要记忆。有好的记忆方法,就能收到事半功倍的效果。历史知识的记忆法很多,但我认为最常用最有效的记忆方法有以下几种: —、浓缩记忆法。 浓缩记忆法是抓住历史知识的主要内容,扣住关键字,把复杂、繁多的识记材料加以凝炼、压缩进行记忆。例如,整个中国近代史的内容实在太多,我们可以通过浓缩归纳,并巧妙地记忆它的知识框架:一种性质(半殖民地半封建社会),两对矛盾(外国资本主义和中华民族的矛盾,封建主义和人民大众的矛盾),三条线索(屈辱史、抗争史、探索史),四大阶级(农民阶级、地主阶级、无产阶级、资产阶级),五股思潮(封建专制、平均主义、君主立宪、民主共和、社会主义),六国列强(英、法、美、俄、日、德),七款条约(《南京条约》、《天津条约》、《北京条约》、《中法新约》、《马关条约》、《辛丑条约》、《二十一条》),八个人物(林则徐、洪秀全、李鸿章、康有为、孙中山、袁世凯、毛泽东、蒋介石),九次运动(太平天国运动、洋务运动、维新运动、义和团运动、辛亥革命运动、新文化运动、五四运动、五卅运动、“一二·九”运动),十场战争(鸦片战争、第二次鸦片战争、中法战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争、护国战争、第一次国内革命战争、第二次国内战争、抗日战争、解放战争)。浓缩记忆法的优势是增加大脑对知识信息的容量,减轻学习的负担,而且适用的范围较广。但浓缩的部分应该是最精华的。 二、歌诀记忆法。 歌诀记忆法就是把重要的历史知识编成诗歌、民谣、顺口溜、快板等形式来记忆。 例如关于“历代农民起义”,可以通过以下歌诀进行记忆: 陈胜吴广揭竿起,刘邦项羽诛暴秦。 绿林赤眉灭新莽,黄巾起义反东汉。 隋炀帝,施暴政,群雄聚义在瓦岗。 黄王起兵为百姓,冲天将军入长安。 元末义军裹红巾,改朝换代朱元璋。 李自成,进北京,崇祯吊死万岁山。 洪杨率领太平军,攻占南京作天京。 坚持反清十四年,中外敌人梦魂惊。 这首歌诀不仅便于记忆,还各有侧重地将一些起义的重要特色、主要活动范围、重大功绩、坚持斗争的时间等勾勒出来了。歌诀记忆法的好处是记忆时合辙押韵、朗朗上口,并且生动轻松,久久难忘,乃至于记忆终身。 三、图示记忆法。 图示记忆法即用各种图表、图形进行历史知识的记忆。这种记忆法最形象、直观,如果把图示做成三维课件,记忆效果就会更好。例如“殖民主义罪恶”中的“三角奴隶贸易”可用以下图示进行记忆。 四、数字归纳记忆法。 在历史知识中,我们感到年代最难记,也最怕记。如果采用数字特征记忆法记年代,就可做到多记、记活、记牢。如采用逐次连续数记忆:1919年“五·四”运动,1920年中国第一个共产主义小组建立,1921年中国共产党诞生,1922年香港海员大罢工,1923年“二·七”惨案……;采用间隔等差数字记忆:1911年武昌起义,1913年二次革命,1915年护国运动,1917年护法战争……;采用一数多项联记:1861年清政府设总理衙门、曾国藩创安庆军械所、那拉氏发动宫廷政变、俄国农奴制改革、美国南北战争爆发…… 五、联想比较记忆法。 没有联想比较,就没有深刻的记忆。联想比较记忆法是对历史现象从各种角度各种联系上通过辨别、分析,找出它们的异同点进行记忆。联想比较可以纵比:通过日本明治维新和大化改新背景、内容、结果的比较,不仅能很快掌握它们的历史知识,而且可以发现日本社会性质发生变化的特点。联想比较还可以横比:通过中国封建社会和西欧封建社会形成和结束时间的对比,会很容易记住双方形成和结束的时间,还会发现中国封建社会的形成早于西欧1000多年,而结束时间却晚200年。通过中国的戊戌变法和日本明治维新的对比,不仅便于记住两个变革的历史知识,而且能发现日本明治维新成功、中国戊戌变法失败的原因。联想比较记忆法不仅能使我们巧妙地获取知识,而且也有利于培养我们的思维能力。 六、规律记忆法。 历史知识虽然繁多而复杂,但是我们可以找出它们的规律进行记忆。如资产阶级革命在欧、美许多国家发生,但各国的背景有着共同之处,主要的规律就是本国资本主义有了长足的发展而封建势力或殖民势力严重地阻碍它的发展。规律记忆法是一种较高层次的记忆法,它是在找出共性的前提之下,再找出个性,这样常常能起到触类旁通、一石三鸟的作用,还可能帮助你迸发出创造性思维的火花。 学习历史的记忆方法 许多历史知识需要记忆。有好的记忆方法,就能收到事半功倍的效果。历史知识的记忆法很多,但我认为最常用最有效的记忆方法有以下几种: 1、联想记忆法 (l)纵向联想记忆法这是按照历史事件发生时间的先后顺序,按照事物内部因果联系,揭示历史事件的前因后果和来龙去脉的记忆方法。如:英国资产阶级革命的过程:议会斗争时期(1640一1642)——内战时期(1642—1648)——共和国时期(1649一1653)——克伦威尔军事专政时期(1653一1660)——斯图亚特王朝复辟时期(1660—1688)——光荣革命时期(1688)。 (2)横向联想记忆法这是通过把握同一历史时期不同性质历史事件的相互影响、相互制约的联系,以增强记忆效果的方法。要点是抓住其中一项内容为基本点,左右联想,推及其余。 (3)相似联想记忆法很多历史事件其发生、发展的特点极为相似,这种相似是客观事物的某种联系。相似联想记忆法是反映客观事物这种联系的方法。例如,比较中国戊戌变法和日本明治维新。 2、浓缩记忆法 浓缩记忆法就是要抓住主要头绪,紧扣关键性的字眼,把繁杂的识记材料加以概括和压缩来进行记忆的一种方法。浓缩记忆法常有如下几种形式: (1)内容浓缩法就是将材料内容的核心进行高度压缩或分解,用最简单、最本质、最概括的文字表达出来。如《中英南京条约》,可将其内容浓缩为“割地、赔款、五口通商、议定关税”。 (2)字头浓缩法就是将句子、短语或词的字头提出并按顺序串联起来进行记忆。尤其在记忆较多的人名、地名时能发挥良好的效果。如记忆1900年侵华的八国联军可提取浓缩为“英俄日法、德美意奥”。 (3)数字浓缩法就是在理解的基础上经过高度归纳,将历史知识概括成数字来进行记忆。如隋朝大运河的有关内容,可用“一、二、三、四、五、六”进行归纳和记忆,即“一条大动脉,二百万人开凿,三地(啄郡、余杭、洛阳),四段(永济渠、通济渠、邢沟、江南河),五河(海河、黄河、淮河、长江、钱塘江),六省(河北、山东、河南、安徽、江苏、浙江)”。 (4)口诀浓缩法就是以整齐押韵的句式概括出所要记忆的内容。如我国封建朝代歌:“战国秦朝和两汉,三国两晋南北朝;隋唐五代和十国,辽宋夏金元明清;统一王朝共九个,余为分裂各政权。” (5)歌谣浓绸法就是将需记忆的知识编成歌谣。如第二次鸦片战争签订的《天津条约》,所规定增开的十处通商口岸的地名可编成下面这首歌谣:“天(津)约增开十口岸,长江南(京)镇(江)和九(江)汉(口);沿海营(口)烟(台)再加汕(头),岛上还有琼(州)台(南)淡(水)。” 3、网络记忆法 掌握历史全貌,要理清历史脉络,对历史阶段进行整理,使头脑中零碎的知识走向网络化。例如,从鸦片战争到五四运动之间的历史可作如下梳理。 (1)这段历史是中国逐步沦为半殖民地半封建社会、中国人民不断进行反帝反封建斗争的历史。 (2)在这一历史时期,一方面是资本主义列强对中国发动了五次侵略战争(鸦片战争、第二次鸦片战争、中法战争、甲午中日战争和八国联军侵华战争),另一方面是中国人民掀起了三次革命高潮(太平大国运动、义和团运动和辛亥革命)。 (3)书本上其他章节的内容都可以看成是这八大事件的“附件”。例如,禁烟运动是鸦片战争的前奏;洋务运动是清政府在镇压太平天国运动和同资本主义国家打交道的过程中产生的;反对袁世凯的“二次革命”、“护国运动”和反对段祺瑞的“护法运动”可以看成是辛亥革命的延续。沿此脉络可回忆出这一阶段中的各个历史事件。 4、图示记忆法 这一方法的特点是能化繁为简,可以一目了然地反映历史的演变轨迹,可以把历史知识凝聚成点,化点为面。 5、数字归纳记忆法 在历史知识中,我们感到年代最难记,也最怕记。如果采用数字特征记忆法记年代,就可做到多记、记活、记牢。如采用逐次连续数记忆:1919年"五·四"运动,1920年中国第一个共产主义小组建立,1921年中国共产党诞生,1922年香港海员大罢工,1923年"二·七"惨案……;采用间隔等差数字记忆:1911年武昌起义,1913年二次革命,1915年护国运动,1917年护法战争……;采用一数多项联记:1861年清政府设总理衙门、曾国藩创安庆军械所、那拉氏发动宫廷政变、俄国农奴制改革、美国南北战争爆发…… 6、对比记忆法 把两个或两个以上的同类或异类相关的历史事件放在一起,通过比较,找出其异同,以增强记忆。如把太平天国运动和义和团运动放在一起对比,就可以发现它们的异同。 相同点:① 从斗争形式来看,二者都是以武装斗争为主要形式的农民运动。② 从组织手段来看,二者都是利用宗教迷信动员、组织群众进行斗争的。③ 从性质来看,二者都具有反对外来侵略和本国封建统治的性质。④ 从作用来看,二者都沉重地打击了中外反动势力。⑤ 从失败原因来看,二者都失败于中外反动势力的联合镇压。 不同点:① 从兴起背景来看,前者主要是反对封建统治;后者主要是反对帝国主义侵略。② 从斗争纲领来看,前者有较明确的反封建纲领;后者提出的口号盲目排外,结果被清政府利用。③ 从政权建设来看,前者建立了政权,并有一支统一指挥的军队;后者没有建立统一的政权,斗争也较分散。④ 从势力发展来看,前者势力发展到18省,主要在南方;后者遍及华北、东北8个省区。⑤ 从斗争时间来看,前者坚持14年;后者从兴起到失败则不到两年 7、规律记忆法。 历史知识虽然繁多而复杂,但是我们可以找出它们的规律进行记忆。如资产阶级革命在欧、美许多国家发生,但各国的背景有着共同之处,主要的规律就是本国资本主义有了长足的发展而封建势力或殖民势力严重地阻碍它的发展。规律记忆法是一种较高层次的记忆法,它是在找出共性的前提之下,再找出个性,这样常常能起到触类旁通、一石三鸟的作用,还可能帮助你迸发出创造性思维的火花。 8、重复记忆法 重复记忆,是把所记忆的内容连续重复或间隔一定时间后再重复学习一次,经过多次重复,实现永久记忆。 人脑所记忆的东西,会被逐渐淡忘。记忆得越肤浅,淡忘得越快;记忆得越深刻,淡忘得越慢。当淡忘所需要的时间达到比余寿还长时,就终生不忘了。 记忆的深浅不仅与刺激的强度有关,也与重复的次数直接相关。重复是记忆之母。我国著名桥梁专家茅以升,80多岁高龄还能熟练地背诵圆周率小数点后一百位以内的数。有人向他请教记忆诀窍,他的回答是:“说起来也很简单:重复!重复!再重复!”
老师你好,我开学后就要成为高三学生了,我想请教一下关于历史的记忆方法,以便高三一轮复习可以把知识记扎实。 我问过很多人如 老师你好,我想问一下怎样学习化学这门学科,我自己总是感觉听课很明白,但做题总是不会,现在高三一轮复习感觉前两年都白学了, 高一高二的知识没掌握好,高三一轮复习了,怎样可以把数学成绩提高.真的可以在一年之内提高很多么. 高三复习笔记怎么做还有几天就升高三了。上个学期后半阶段就已经开始一轮复习,我怕有遗漏,所以总把笔记记得很多,基本概念、解 一轮复习 高三的物理刚复习到牛顿定律我就跟不上了 怎么办 我是高三学生,现在我们班还没有开始第一轮复习,我有很多高一的知识都忘了,而且我基础不怎么好.虽然没有开始第一轮复习但是我 我高三,理科,一轮复习快结束了,却发现好多好多知识又忘了,化学不好,生物一般,数学物理都不行,英语 我高三,理科,一轮复 一道高三一轮复习的物理题~ 我想问一下,就是高三第一轮复习.由于我的英语基础比较一般,打算复习一下全部的单词,那我该是通过文章 可以说是零基础,在高三刚开始一轮复习的时候该怎么办,我真想学好化学. 老师你好,我想问一下怎样学习数学这门学科,我自己总是感觉听课很明白,但做题总是只会做简单的,有些题根本没有思路,现在高三 请教历史学者帮我总结一下高三古代史各个朝代的制度