政治必修3所有的知识点
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:政治作业 时间:2024/08/26 10:16:50
政治必修3所有的知识点
这是非常精简的一份提纲啦、我只摘取了老师强调的非常重点的一部分、如果考试的话完全够用、希望对你有所帮助啦~
《文化生活》 知识点:
第一单元 文化与社生活
1、文化的作用
(1)人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体.
(2)文化是一种社会精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响.
2、经济、政治、文化之间的关系
(1)经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映.一定的文化由一定的经济、政治所决定.
(2)文化反作用于政治、经济,给予政治、经济以重大影响.先进的、健康的文化对社会的发展产生巨大的促进作用;反动的、腐朽没落的文化则对社会的发展起着重大的阻碍作用.
(3)文化与经济相互交融.在经济发展中,科学技术的作用越来越重要.为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要.文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出.
(4)文化与政治相互交融 .①从国内来说,随着民主和法制建设的发展,人们参与政治生活,需要更高的文化修养. ②从国际来说,随着世界多极化的发展,奉行霸权主义的国家,借助文化渗透的方式,竭力推销自己的价值观念,企图削弱和取代别国的民族文化,以推行强权政治.世界范围内的反霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容.
3、文化在综合国力竞争中的地位
为什么:(1)文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出.文化的力量,深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中,成为综合国力的重要标志.
(2)在世界多极化和经济全球化进程中,处于弱势地位的发展中国家,不仅在经济发展上面临严峻挑战,在文化发展上也面临严峻挑战.
怎么办:(1)我国是世界上最大的发展中国家,要想在激烈的国际竞争中立于不败之地,必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务.
(2)牢牢把握先进文化的前进方向,大力弘扬民族精神,优先发展教育和科技,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持.
4、文化对人影响
(1)文化对人的影响,来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动.
(2)文化影响人们的交往行为和交往方式.文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式.
(3)文化对人的影响,具有潜移默化的特点.
文化对人的交往方式、思维方式、生活方式的影响是深远持久的.世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志.世界观、人生观、价值观一经形成,就具有确定的方向性,对人的综合素质和终身发展产生深远而持久的影响.
5、优秀文化塑造人生
(1)优秀文化能丰富人的精神世界
(2)优秀文化能增强人的精神力量
(3)优秀文化能促进人的全面发展
(4)人的全面发展,表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等符方面得到全面提高.
第二单元 文化传承与创新
6、文化多样性
(1)庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达
(2)文化遗产,是一个国家和民族历史文化成就的重要标志.
(3)为什么:发展本民族文化的内在要求.
实现世界文化繁荣的必然要求.
(4)怎么办:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化.不同民族之间,应该相互尊重,在发展本民族文化的同时,共同维护、促进文化的多样性.
坚持各国文化一律平等的原则.
7、文化的继承性
26、传统文化
为什么:(1)从民族、国家、社会的角度来看,一个民族,一个国家,只有正确对待传统文化,发挥传统文化的积极作用,克服传统文化的消极作用,才能兴旺发达,社会才能发展进步.
(2)从个人角度来看,每个人只有正确对待传统文化的影响,才能使自己自由全面发展,更好地创造新生活.
怎么办:(1)对待传统文化的正确态度是:“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用.
(2)对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该继续保持和发扬.
(3)对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西,必须“移风易俗”,自觉地加以改造或剔除.
8、教育在文化传承中的作用
①教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的特定功能,在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色.
②教育通过受教育者的“传道、授业、解惑、”,把文化传递给下一代.
③教育能够以浓缩的形式重演人类在漫长的历史中走过的认识世界的过程,使人们在有限的学习生涯中获得既有的文化财富,“站在前人的肩膀上”从事文化创造.
④随着教育方式的不断变革,教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响.
9、文化创新
为什么:(1)文化创新可以推动社会实践的发展.
(2)文化创新能够促进民族文化的繁荣.
怎么办:(1)根本途径:立足于社会实践,是文化创新的基本要求,也是文化创新的根本途径.
(2)取其精华,去其糟粕,推陈出新、革故鼎新.
(3)面向世界,博采众长,以我为主、为我所用.
(4)坚持正确方向,反对错误倾向:反对“守旧主义”和“封闭主义”,反对“民族虚无主义”和“历史虚无主义”.
第三单元 中华文化与民族精神
10、中华民族精神
(1)始终是维系中华民族人民共同生活的精神纽带.
(2)支撑中华民族生存、发展的精神支柱.
(3)坚持社会主义的需要.
第四单元 发展先进文化
11、大众文化
(1)发展先进文化,是近代以来中国文化建设的必然选择,是大批先进知识分子艰苦求索的产物;
(2)建设中国特色社会主义文化的根本目标,就是以马克思主义为指导,以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化;
(3)在当代中国建设中国特色社会主义文化的根本要求和根本保证,就是牢牢把握发展先进文化的前进方向;
(4)把握先进文化的前进方向的关键,在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,在当前,就是要用“三个代表”重要思想统领文化建设工作.
12、思想道德建设
(1)社会主义思想建设主要是提高人民的思想政治觉悟,引导人们树立正确的理想、信念,确立正确的世界观、人生观、价值观.思想建设是社会主义精神文明建设的核心内容和中心环节.社会主义思想建设的主要内容:
第一,加强马克思主义理论教育,用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观武装全党和教育广大干部与群众;
第二,教育人民树立社会主义和共产主义的理想;
第三,开展爱国主义教育;
第四,进行艰苦创业精神的教育.
(2)社会主义道德建设的主要内容:
第一,社会主义道德建设的核心,是树立和培养为人民服务的思想;
第二,社会主义道德建设的基本原则是集体主义;
第三,社会主义道德建设的基本要求是爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义;
第四,加强社会公德、职业道德、家庭美德教育,是社会主义道德建设的重要内容.
《文化生活》 知识点:
第一单元 文化与社生活
1、文化的作用
(1)人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体.
(2)文化是一种社会精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响.
2、经济、政治、文化之间的关系
(1)经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映.一定的文化由一定的经济、政治所决定.
(2)文化反作用于政治、经济,给予政治、经济以重大影响.先进的、健康的文化对社会的发展产生巨大的促进作用;反动的、腐朽没落的文化则对社会的发展起着重大的阻碍作用.
(3)文化与经济相互交融.在经济发展中,科学技术的作用越来越重要.为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要.文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出.
(4)文化与政治相互交融 .①从国内来说,随着民主和法制建设的发展,人们参与政治生活,需要更高的文化修养. ②从国际来说,随着世界多极化的发展,奉行霸权主义的国家,借助文化渗透的方式,竭力推销自己的价值观念,企图削弱和取代别国的民族文化,以推行强权政治.世界范围内的反霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容.
3、文化在综合国力竞争中的地位
为什么:(1)文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出.文化的力量,深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中,成为综合国力的重要标志.
(2)在世界多极化和经济全球化进程中,处于弱势地位的发展中国家,不仅在经济发展上面临严峻挑战,在文化发展上也面临严峻挑战.
怎么办:(1)我国是世界上最大的发展中国家,要想在激烈的国际竞争中立于不败之地,必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务.
(2)牢牢把握先进文化的前进方向,大力弘扬民族精神,优先发展教育和科技,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持.
4、文化对人影响
(1)文化对人的影响,来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动.
(2)文化影响人们的交往行为和交往方式.文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式.
(3)文化对人的影响,具有潜移默化的特点.
文化对人的交往方式、思维方式、生活方式的影响是深远持久的.世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志.世界观、人生观、价值观一经形成,就具有确定的方向性,对人的综合素质和终身发展产生深远而持久的影响.
5、优秀文化塑造人生
(1)优秀文化能丰富人的精神世界
(2)优秀文化能增强人的精神力量
(3)优秀文化能促进人的全面发展
(4)人的全面发展,表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等符方面得到全面提高.
第二单元 文化传承与创新
6、文化多样性
(1)庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达
(2)文化遗产,是一个国家和民族历史文化成就的重要标志.
(3)为什么:发展本民族文化的内在要求.
实现世界文化繁荣的必然要求.
(4)怎么办:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化.不同民族之间,应该相互尊重,在发展本民族文化的同时,共同维护、促进文化的多样性.
坚持各国文化一律平等的原则.
7、文化的继承性
26、传统文化
为什么:(1)从民族、国家、社会的角度来看,一个民族,一个国家,只有正确对待传统文化,发挥传统文化的积极作用,克服传统文化的消极作用,才能兴旺发达,社会才能发展进步.
(2)从个人角度来看,每个人只有正确对待传统文化的影响,才能使自己自由全面发展,更好地创造新生活.
怎么办:(1)对待传统文化的正确态度是:“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用.
(2)对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该继续保持和发扬.
(3)对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西,必须“移风易俗”,自觉地加以改造或剔除.
8、教育在文化传承中的作用
①教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的特定功能,在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色.
②教育通过受教育者的“传道、授业、解惑、”,把文化传递给下一代.
③教育能够以浓缩的形式重演人类在漫长的历史中走过的认识世界的过程,使人们在有限的学习生涯中获得既有的文化财富,“站在前人的肩膀上”从事文化创造.
④随着教育方式的不断变革,教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响.
9、文化创新
为什么:(1)文化创新可以推动社会实践的发展.
(2)文化创新能够促进民族文化的繁荣.
怎么办:(1)根本途径:立足于社会实践,是文化创新的基本要求,也是文化创新的根本途径.
(2)取其精华,去其糟粕,推陈出新、革故鼎新.
(3)面向世界,博采众长,以我为主、为我所用.
(4)坚持正确方向,反对错误倾向:反对“守旧主义”和“封闭主义”,反对“民族虚无主义”和“历史虚无主义”.
第三单元 中华文化与民族精神
10、中华民族精神
(1)始终是维系中华民族人民共同生活的精神纽带.
(2)支撑中华民族生存、发展的精神支柱.
(3)坚持社会主义的需要.
第四单元 发展先进文化
11、大众文化
(1)发展先进文化,是近代以来中国文化建设的必然选择,是大批先进知识分子艰苦求索的产物;
(2)建设中国特色社会主义文化的根本目标,就是以马克思主义为指导,以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化;
(3)在当代中国建设中国特色社会主义文化的根本要求和根本保证,就是牢牢把握发展先进文化的前进方向;
(4)把握先进文化的前进方向的关键,在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,在当前,就是要用“三个代表”重要思想统领文化建设工作.
12、思想道德建设
(1)社会主义思想建设主要是提高人民的思想政治觉悟,引导人们树立正确的理想、信念,确立正确的世界观、人生观、价值观.思想建设是社会主义精神文明建设的核心内容和中心环节.社会主义思想建设的主要内容:
第一,加强马克思主义理论教育,用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观武装全党和教育广大干部与群众;
第二,教育人民树立社会主义和共产主义的理想;
第三,开展爱国主义教育;
第四,进行艰苦创业精神的教育.
(2)社会主义道德建设的主要内容:
第一,社会主义道德建设的核心,是树立和培养为人民服务的思想;
第二,社会主义道德建设的基本原则是集体主义;
第三,社会主义道德建设的基本要求是爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义;
第四,加强社会公德、职业道德、家庭美德教育,是社会主义道德建设的重要内容.