作业帮人教版六年级上册12课 （用心灵去倾听）
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/09/14 06:09:37
人教版六年级上册12课 （用心灵去倾听）
1.但是我非常想认识苏珊,认识这个从未谋面却如同我第二个母亲的人.
（1）用“如同我第二个母亲”来形容苏珊是因为 （）么?
（2）这句话在文章起到了（）的作用.
2.汤米,我要到另外一个世界去唱歌.
（1）这留言是苏珊对汤米的（）,也是（）
1.但是我非常想认识苏珊,认识这个从未谋面却如同我第二个母亲的人.
（1）用“如同我第二个母亲”来形容苏珊是因为 （）么?
（2）这句话在文章起到了（）的作用.
2.汤米,我要到另外一个世界去唱歌.
（1）这留言是苏珊对汤米的（）,也是（）
我也是六年级的
（1）因为：苏珊就像母亲一样,在电话里帮助我,就算从未谋面,但如母亲一样.
（2）承上启下
2（1）留言,也是和“你知道吗,这只可爱的小鸟,它要到另一个世界去歌唱”相照应.
还有：汤米,我要到另一个世界去歌唱,这留言是苏珊对汤米的安慰,也是遗言.
这留言是苏珊对汤米的（爱心）,也是（鼓励）.
汤米,我要到另一个世界去歌唱,这留言是苏珊对汤米的安慰,也是遗言.
第二题你看看吧
（1）因为：苏珊就像母亲一样,在电话里帮助我,就算从未谋面,但如母亲一样.
（2）承上启下
2（1）留言,也是和“你知道吗,这只可爱的小鸟,它要到另一个世界去歌唱”相照应.
还有：汤米,我要到另一个世界去歌唱,这留言是苏珊对汤米的安慰,也是遗言.
这留言是苏珊对汤米的（爱心）,也是（鼓励）.
汤米,我要到另一个世界去歌唱,这留言是苏珊对汤米的安慰,也是遗言.
第二题你看看吧