高中的数学题,请大家帮帮忙啊!谢谢~~~~~~~~~

高中的数学题,请大家帮帮忙啊!谢谢~~~~~~~~~
1,y=log以a为底（x²+2x-3）的对数,当x=2时,y＞0,则此函数的单调递增区间是（ ）
A（-∞,3） B（1,+∞) C(-∞,1) D(-1,+∞)
2,已知f(x)是定义在R上的偶函数,且f(x)在（0,+∞) 上是增函数,如果X1＜0,X2＞0,且|X1| ＜|X2|,则有（ ）
Af(-X1)+f(-X2)＞0 Bf(X1)+f(X2)＜0 Cf(-X1)-f(-X2)＞0 Df(X1)-f(X2)＜0
3,已知函数f(x)=|x-1|-|x+1|,如果f（f(a)）=f(9)+1,则实数a等于（ ）.
真是抱歉，第一题抄错题了·····不好意思啊
1，y=log以a为底（x²+2x-3）的对数，当x=2时，y＞0,则此函数的单调递（减）区间是（ ）
A（-∞，3） B（1,+∞) C(-∞,1) D(-1,+∞)

（1）x=2时,y=loga(5)>0,因为0=loga(1),
所以loga(5)>loga(1),所以a>1,
所以求增区间,即求g(x)=x^2+2x-3的增区间,
g(x)为二次函数,对称轴x=-1右边是增的,所以x>-1
但别忽视了对数的定义域,要求x^2+2x-3>0
即：(x+3)(x-1)>0,得：x1；
所以最终,单调增区间为：x>1,即（1,+∞）,
所以选B
（2）偶函数,关于y轴对称,在（0,+∞) 上是增,则在（-∞,0）上是减,
数形结合,画张草图,左减右增,所以离对称轴y轴（即x=0）越远,函数值越大
因为|X1| ＜|X2|,所以显然x2离对称轴x=0较远,
所以：f(x2)>f(x1)
选D
（3）f(9)=-2,所以f（f(a)）=f(9)+1=-1
当x1时,f(x)=x-1-x-1=-2
所以对于f（f(a)）：
当f(a)1时,f（f(a)）都是不可能等于-1的；
所以显然-1≦f(a)≦1,则f（f(a)）=-2f(a)=-1,
所以：f(a)=1/2
同理：当a1时,f(a)都是不可能等于1/2的
所以显然：-1≦a≦1,则f(a)=-2a=1/2
所以：a=-1/4,符合-1≦a≦1,可取；
综上：a=-1/4
如果不懂,请Hi我,
再问： 真是抱歉，第一题抄错题了·····不好意思啊 1，y=log以a为底（x²+2x-3）的对数，当x=2时，y＞0,则此函数的单调递（减）区间是（ ） A（-∞，3） B（1,+∞) C(-∞,1) D(-1,+∞) 麻烦你再看一下，谢谢！
再答： 就多了一个减字？前面还是一样的，先判断a的范围： x=2时，y=loga(5)>0，因为0=loga(1)， 所以loga(5)>loga(1)，所以a>1， 所以求增区间，即求g(x)=x^2+2x-3的增区间， g(x)为二次函数，对称轴x=-1右边是增的，所以x>-1 但别忽视了对数的定义域，要求x^2+2x-3>0 即：(x+3)(x-1)>0，得：x1； 所以最终，单调增区间为：x>1，即（1，+∞）， 在对称轴左边是递减的，结合定义域，递减区间为（-∞，-3）
再问： 嗯，明白了， 那 那个第三问，则f（f(a)）=-2f(a)=-1， 就这步· 因为f(a)=-2a，所以f（f(a)）=f（-2a）=-1 为什么就可以变成-2f(a)呢？难道f（-2a）=-2f(a)么？
再答： 当x1时，f(x)=x-1-x-1=-2 所以对于f（f(a)）： 当f(a)1时，f（f(a)）都是不可能等于-1的； 所以显然-1≦f(a)≦1，则f（f(a)）=-2f(a)=-1 这边不懂是吧？ 没有说f(a)=-2a啊，我说-1≦f(a)≦1，不是-1≦a≦1，在f（f(a)）中要把f(a)看做自变量，去找它所对应的解析式，因为1≦f(a)≦1，所以对应第二个：当-1≦x≦1时，f(x)=1-x-x-1=-2x 所以才有了f（f(a)）=-2f(a) 是先这样算出f(a)的，一开始是没有f(a)=-2a的，到下一步才有； 这种函数套函数的，你要按从内到外的顺序，一层一层剥开