实验小组在研究酸的化学性质时，做了下列所示5个实验．

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：化学作业时间：2024/11/08 11:26:46

（1）铁与盐酸反应生成的氯化亚铁溶液是浅绿色的，因此实验后，某试管中溶液呈浅绿色，说明该试管中发生反应的化学反应是铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气；
（2）向某试管中滴加无色酚酞，溶液变红，说明溶液显碱性，且该碱性物质过量，图示实验中碳酸钠、氢氧化钠、氢氧化钙溶液均显碱性，均有可能；再向此试管中加稀盐酸，只观察到溶液由红色变为无色，说明溶液中一定不是碳酸钠，因为碳酸钠与稀盐酸反应还会生成气体，故可能是氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水，氢氧化钙和盐酸反应生成氯化钙和水，方程式分别是：NaOH+HCl=NaCl+H₂ O，2HCl+Ca（OH）₂ ═CaCl₂ +2H₂ O；
（3）将（2）反应后的溶液，与上述五支试管中某试管反应后的溶液混合，看到先产生气体，后出现沉淀；盐酸与碳酸盐反应生成气体，五支试管中可能形成的沉淀是碳酸钙；从而说明（2）反应后的溶液中含有盐酸、氯化钙，与之混合的溶液中含有碳酸根离子，碳酸盐过量，碳酸钙不溶于水，碳酸钠易溶于水，则说明是碳酸钠溶液与盐酸反应后的试管与实验（2）反应后的溶液混合，且碳酸钠过量，则该试管中的溶质是氯化钠、碳酸钠；
混合时因为先出现气体，后出现沉淀，说明溶液中盐酸反应完毕，故溶质中不会再有盐酸；混合后溶液中氯化钙与碳酸钠若恰好反应，则溶质只有氯化钠，若碳酸钠过量，则溶质是碳酸钠、氯化钠，若氯化钙过量，则溶质是氯化钙、氯化钠；
（4）①图乙中微型塑料滴管在实验中的作用与图甲中的分液漏斗仪器相同，
故填：A；
②采用“微型”实验装置具有的优点是药品用量少，产生的废弃物也少，方便操作，
故填：药品用量少，产生的废弃物也少，方便操作；
③设生成二氧化碳的质量为x
CaC0₃ +2HCl═CaCl₂ +H₂ 0+C0₂ ↑
73 44
0.73g×10%x
73
0.73g×10% =
44
x
x=0.044g
答：实验过程中产生CO₂ 的质量是0.044g．
故答案为：（1）2HCl+Fe=FeCl₂ +H₂ ↑
（2）NaOH+HCl=NaCl+H₂ O或2HCl+Ca（OH）₂ =CaCl₂ +2H₂ O
（3）CaCl₂ HCl；Na₂ CO₃ NaCl；Na₂ CO₃ 、NaCl或（CaCl₂ 、Na Cl）或（NaCl）
（4）A；药品用量少，产生的废弃物也少，操作方便（以上每空各1分）
设实验过程中产生CO₂ 的质量为x
CaCO₃ +2HCl=CaCl₂ +H₂ O+CO₂ ↑ （1分）
73 44
0.73克×10% x
73：44=0.73克×10%：x （1分）
解得x=0.044克（1分）
答：实验过程中产生CO₂ 的质量为0.044克．

（2014•唐河县一模）实验小组在研究酸的化学性质时，做了下列所示5个实验．实验小组研究盐酸、氢氧化钙两种物质的化学性质,做了如下图所示8个实验．已知：（2011•包头）某兴趣小组同学在复习二氧化碳的化学性质时，做了下图所示的实验，根据图示回答下列问题．（2014•鞍山）某化学小组在探究碱的化学性质时，做了如图所示的两个实验．（2014•路南区二模）实验小组研究盐酸、氢氧化钠、氢氧化钙三种物质的化学性质，做了如图所示的实验．请你利用图中所给药品某化学实验小组,在学习碱的化学性质时,进行了如图所示实验. （2014•南京）某小组在做“探究水的沸腾”实验时，实验装置如图甲所示．如图为某学习小组探究金属化学性质时所做的四个实验，仔细分析后回答下列问题：（2009•建邺区一模）以下是有关金属问题的研究．某实验小组在探究金属化学性质过程中的部分实验记录，请你根据记录回答下列如图,某学习小组同学在做水火箭实验时,对水火箭的水平飞行距离与哪些因素有关的问题进行了研究,并设计了多个方案．其中的一个小平在实验室做研究液体的压强实验时,记录了部分数据,如下表所示第7题某实验室做了下图所示的实验研究下列相关叙述不正确的是