语文题、根据提示写一个含有“手”的成语、形容亲密( )改写提示语,使之亲切友善、生动而不失原意、(1)提示语:(学校食堂
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/08/29 10:02:38
语文题、
根据提示写一个含有“手”的成语、
形容亲密( )
改写提示语,使之亲切友善、生动而不失原意、
(1)提示语:(学校食堂)不得插队.
改写为:
(2)提示语:(教学楼内)禁止喧哗,不许打闹.
改写为:
(3)提示语:(阅读室里)报刊不得带出,违者罚款.
改写为:
填入恰当的词语,使句子更生动、具体、
1、小贝贝冲出屋去,像( ),扑向了爸爸.
2、漫山的枫叶红了,红得像( ),它们好像在向瑟瑟的秋风挑战.
补充名言、
1、一日无书,( ).
2、书犹药也,( ).
3、好读书,( );每有会意,( ).
4、读一本好书,( ).
5、理想的书籍是( ).
6、我扑在书籍上,就像( ).
7、生活里没有书籍,就好像( );智慧里没有书籍,就好像( ).
形容注集中意力认真答试卷.
( )
用“八荣八耻”中的哪一句劝告一个特别懒惰的人呢?、
用古人的诗句来赞美下面的名山、名城.
泰山:
苏州、杭州:
(知道多少写多少吧、谢谢!)
根据提示写一个含有“手”的成语、
形容亲密( )
改写提示语,使之亲切友善、生动而不失原意、
(1)提示语:(学校食堂)不得插队.
改写为:
(2)提示语:(教学楼内)禁止喧哗,不许打闹.
改写为:
(3)提示语:(阅读室里)报刊不得带出,违者罚款.
改写为:
填入恰当的词语,使句子更生动、具体、
1、小贝贝冲出屋去,像( ),扑向了爸爸.
2、漫山的枫叶红了,红得像( ),它们好像在向瑟瑟的秋风挑战.
补充名言、
1、一日无书,( ).
2、书犹药也,( ).
3、好读书,( );每有会意,( ).
4、读一本好书,( ).
5、理想的书籍是( ).
6、我扑在书籍上,就像( ).
7、生活里没有书籍,就好像( );智慧里没有书籍,就好像( ).
形容注集中意力认真答试卷.
( )
用“八荣八耻”中的哪一句劝告一个特别懒惰的人呢?、
用古人的诗句来赞美下面的名山、名城.
泰山:
苏州、杭州:
(知道多少写多少吧、谢谢!)
、读一本好书,( 就像交到了一个好朋友 ).
用“八荣八耻”中的哪一句劝告一个特别懒惰的人呢?、 以辛勤劳动为荣、、以好逸恶劳为耻
我扑在书籍上,就像( 扑在面包上】
用“八荣八耻”中的哪一句劝告一个特别懒惰的人呢?、 以辛勤劳动为荣、、以好逸恶劳为耻
我扑在书籍上,就像( 扑在面包上】
语文题、根据提示写一个含有“手”的成语、形容亲密( )改写提示语,使之亲切友善、生动而不失原意、(1)提示语:(学校食堂
改写下面提示语,使之亲切友善,生动而不失原意
按照示例,改写下面一条提示语,使之亲切友善,生动而不失原意
改写提示语使之亲切友善生动而不失原意..
改写提示语使之亲切友善生动而不失原意 上下楼梯不要喧哗
请改写一条提示语,使之亲切友善,生动而不失原意.
仿照示例,改写下例两条提示语,使之亲切友善.生动而不失原意 .
改写下面2条提示语,使之亲切友善、生动而不失原意
仿照示例,改写下面提示语,使之亲切友善、生动而不失原意.提示语:(公园里)禁止攀折花木,不准乱扔垃
请改写一条提示语,使之亲切友善,生动而不失原意.提示语:(公交车上)老弱病残孕专座.
改写两条提示语,使之亲切 友善 生动 不失原意
改写提示语,使之亲切友善,生动而不失原意.街道上:严禁跨越栏杆,违者罚款