作业帮《孔子》《孟子》
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/07/09 04:37:50
孔子，孟子的生平和主要经历？（简练） 孔子的弟子和门人？ 记录孔孟言行的著作及其周边国家文化的影响？ 孔庙，孔府，孔林简介？
解题思路： 多读书，加强积累和记忆。
解题过程：
孔子，孟子的生平和主要经历？（简练）
孔子的姓氏是孔氏，名丘，字仲尼，在家中排行第二。中国古代文学家、思想家、教育家、政治家、社会活动家、古文献整理家，儒家学派编撰人，被后人推崇为儒家学派创始人，居联合国教科文组织评出的“世界十大文化名人”之首。相传曾修《诗》《书》，订《礼》《乐》，序《周易》，撰《春秋》。他一生从事传道、授业、解惑，被中国人尊称“至圣先师，万世师表”。孔子弟子及其再传弟子把孔子的言行语录和思想记录下来，作成《论语》。
在天道观上，孔子不否认天命鬼神的存在，但又对其持怀疑态度，主张“敬鬼神而远之”。 孔子与孟子并称“孔孟”，他们的思想并称为孔孟之道。孔子被尊为“至圣”“素王”，曾子则为宗圣，孟子为“亚圣”。他的言行被他的学生写成创世巨作《论语》。他还是世界最著名的文化名人，是儒家学派的创始人。
孔子精通《周易》，据说是《十翼》的作者，孔子是中国古代突破对自然山水宗教式态度的第一人，提出了“智者乐水，仁者乐山”（《论语·雍也》）的著名美学命题。
孟子（约公元前372～公元前289），名轲，字子舆，邹国（今山东省邹城市）人，有人认为邹国是鲁国的附属国，也有人说孟子是鲁国人。战国时期伟大的思想家，教育家，政治家，儒家的主要代表之一，是儒家的思想主义流派。在政治上主张法先王、行仁政；在学说上推崇孔子，攻击杨朱、墨翟。孟子相传为鲁国贵族孟孙氏的后裔。父名激，母邹氏。中国古代伟大的思想家，文学家（政治家）。战国时期儒家代表人物之一，是孔子之孙孔伋的再传弟子。著有《孟子》一书，属语录体散文集。孟子幼年丧父，家庭贫困，曾就学于子思（孔子的孙子）的门人。学成以后，游历于齐、宋、滕、魏、鲁等诸国，企图推行自己的政治主张，前后历时二十多年。但孟子的仁政学说被认为是“迂远而阔于事情”，而没有得到实行的机会。最后他退居讲学，和他的学生一起，“序《诗》、《书》，述仲尼之意，作《孟子》七篇”。
孔子的弟子和门人？
答：孔子的弟子有三千，成名者七十二个。
孔门七十二贤是：
▪ 闵损 ( 子骞 ) ▪ 冉耕 ( 伯牛 ) ▪ 冉雍 ( 仲弓 ) ▪ 冉求 ( 子有 ) ▪ 仲由 ( 子路 )
▪ 宰予 ( 子我 ) ▪ 端木赐 ( 子贡 ) ▪ 言偃 ( 子游 ) ▪ 卜商 ( 子夏 ) ▪ 颛孙师 ( 子张 )
▪ 曾参 ( 子舆 ) ▪ 澹台灭明 ( 子羽 ) ▪ 宓不齐 ( 子贱 ) ▪ 原宪 ( 子思 ) ▪ 公冶长 ( 子长 )
▪ 南宫括 ( 子容 ) ▪ 公皙哀 ( 季次 ) ▪ 曾蒧 ( 皙 ) ▪ 颜无繇 ( 路 ) ▪ 商瞿 ( 子木 )
▪ 高柴 ( 子羔 ) ▪ 漆雕开 ( 子开 ) ▪ 公伯缭 ( 子周 ) ▪ 司马耕 ( 子牛 ) ▪ 樊须 ( 子迟 )
▪ 有若 ( 子有 ) ▪ 公西赤 ( 子华 ) ▪ 巫马施 ( 子旗 ) ▪ 梁鳣 ( 叔鱼 ) ▪ 冉孺 ( 子鲁 )
▪ 曹恤 ( 子循 ) ▪ 伯虔 ( 子析 ) ▪ 冉季 ( 子产 ) ▪ 公祖句兹 ( 子之 ) ▪ 秦祖 ( 子南 )
▪ 漆雕哆 ( 子敛 ) ▪ 颜高 ( 子骄 ) ▪ 漆雕徒父 ( 子文 ) ▪ 壤驷赤 ( 子徒 ) ▪ 商泽 ( 子秀 )
▪ 石作蜀 ( 子明 ) ▪ 任不齐 ( 选 ) ▪ 公良孺 ( 子正 ) ▪ 后处 ( 子里 ) ▪ 秦冉 ( 开 )
▪ 公夏首 ( 乘 ) ▪ 奚容箴 ( 子皙 ) ▪ 公肩定 ( 子中 ) ▪ 颜祖 ( 襄 ) ▪ 鄡单 ( 子家 )
▪ 句井疆 ( 子疆 ) ▪ 罕父黑 ( 子索 ) ▪ 秦商 ( 子丕 ) ▪ 申党 ( 周 ) ▪ 颜之仆 ( 叔 )
▪ 荣旗 ( 子祈 ) ▪ 县成 ( 子祺 ) ▪ 左人郢 ( 行 ) ▪ 燕伋 ( 思 ) ▪ 郑邦 ( 子徒 )
▪ 秦非 ( 子之 ) ▪ 施之常 ( 子恒 ) ▪ 颜哙 ( 子声 ) ▪ 步叔乘 ( 子车 ) ▪ 原亢籍 ( 籍 )
▪ 乐欬 ( 子声 ) ▪ 廉絜 ( 庸 ) ▪ 叔仲会 ( 子期 ) ▪ 颜何 ( 冉 ) ▪ 狄黑 ( 皙 )
▪ 邦巽 ( 子敛 ) ▪ 孔忠 ( 子蔑 ) ▪ 公西舆如 ( 子上 )
记录孔孟言行的著作及其周边国家文化的影响？
孔子的著作：《论语》
思想的影响：
（1）孔子的伦理思想──“仁”。孔子思想体系的核心概念是“仁”。“仁”最简单的表述就是“爱人”，即对人尊重和同情，它是统摄“义、礼、忠、恕”等德行的最高理想, 也是个人修养的最高标准。
（2）孔子的政治理论──“德治”与“正名”。孔子提出“德治”的治国主张,认为统治者应“正己然后正人”, 以德治民。他把“仁”扩充到政治领域, 要求君主爱民, 施行仁政。他还提出“正名”的主张，认为上起天子、下至平民, 都应安守本分, 名实相符，并由此提出“君君、臣臣、父父、子子”的人伦观。
（3）孔子的天命观──敬鬼神而远之。孔子主张“敬鬼神而远之”。他主张祭祀, 是对鬼神表示诚敬的意思, 至于鬼神是否存在, 则可以不问。相对于天命鬼神而言，孔子更注重人事，强调人的主观努力，把探讨和解决人世间的实际问题放在优先地位。
（4）孔子的教育观──①有教无类：他主张教育的对象不应分贵贱贤愚, 而要一视同仁, 开平民教育之先河。②因材施教 ：在教学方法方面，他提出“因材施教”，重视启发式教育，是现代民主个性化教育和启发式教育思想的源头。③学思并重：在治学方法上, 孔子主张学思并重, 认为“学而不思则罔, 思而不学则殆”。④均衡发展：对于学术的传授, 孔子教以“文、行、忠、信”四目, 并以“诗、书、礼、乐”等内容教导学生。故孔子之教, 可谓重视德、智、体、美的均衡发展。
孟子的著作《孟子》
思想的影响：
（1）性善学说：这是孟子全部思想的基础。孟子认为，人都有恻隐之心、羞恶之心、恭敬之心、是非之心，这四心就是人类文化规范──仁、义、礼、智的萌芽和根本。他认为，一个人如果不愿意向善，那就是“自暴”“自弃”“自贼”。
（2）“仁政”思想：孟子继承并发展孔子“仁”的思想，从其性善论出发，提出了“仁政”“王道”的政治学说。“仁政”就是国君能够“与民同乐”，使人民的生活安定。
孟子的“仁政”学说，包含了对人民的重视，即民本思想，也就是说把人民看作是国家政治的根本。这是孟子学说中最光辉的组成部分，是对我国古代人道主义思想的总结和提高。
（3）理想人格：孟子学说中还有不少关于理想人格的思想，如“人皆可以为尧舜”；“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫”；“生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也”；等等，如此种种，都是激励人心、传颂千古的名言。
孔庙，孔府，孔林简介？
《孔府孔庙孔林》内容简介：孔庙、孔府和孔林统称为“三孔”，是我国规模最大的集祭祀孔子及其后裔的府邸、庙宇和墓地于一体的具有东方建筑色彩和格调、气势雄伟壮丽的庞大古建筑群。其以悠久的历史、宏大的规模、厚重的文化、丰富的文物收藏以及高超的艺术价值而著称于世。1994年12月被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》。
同学：很高兴为你解答。如果对老师的解答有不满意之处，请在下面的继续讨论中留言，老师愿意与你再次进行亲切的交流。祝：周末愉快，学习进步！
最终答案：略
解题过程：
孔子，孟子的生平和主要经历？（简练）
孔子的姓氏是孔氏，名丘，字仲尼，在家中排行第二。中国古代文学家、思想家、教育家、政治家、社会活动家、古文献整理家，儒家学派编撰人，被后人推崇为儒家学派创始人，居联合国教科文组织评出的“世界十大文化名人”之首。相传曾修《诗》《书》，订《礼》《乐》，序《周易》，撰《春秋》。他一生从事传道、授业、解惑，被中国人尊称“至圣先师，万世师表”。孔子弟子及其再传弟子把孔子的言行语录和思想记录下来，作成《论语》。
在天道观上，孔子不否认天命鬼神的存在，但又对其持怀疑态度，主张“敬鬼神而远之”。 孔子与孟子并称“孔孟”，他们的思想并称为孔孟之道。孔子被尊为“至圣”“素王”，曾子则为宗圣，孟子为“亚圣”。他的言行被他的学生写成创世巨作《论语》。他还是世界最著名的文化名人，是儒家学派的创始人。
孔子精通《周易》，据说是《十翼》的作者，孔子是中国古代突破对自然山水宗教式态度的第一人，提出了“智者乐水，仁者乐山”（《论语·雍也》）的著名美学命题。
孟子（约公元前372～公元前289），名轲，字子舆，邹国（今山东省邹城市）人，有人认为邹国是鲁国的附属国，也有人说孟子是鲁国人。战国时期伟大的思想家，教育家，政治家，儒家的主要代表之一，是儒家的思想主义流派。在政治上主张法先王、行仁政；在学说上推崇孔子，攻击杨朱、墨翟。孟子相传为鲁国贵族孟孙氏的后裔。父名激，母邹氏。中国古代伟大的思想家，文学家（政治家）。战国时期儒家代表人物之一，是孔子之孙孔伋的再传弟子。著有《孟子》一书，属语录体散文集。孟子幼年丧父，家庭贫困，曾就学于子思（孔子的孙子）的门人。学成以后，游历于齐、宋、滕、魏、鲁等诸国，企图推行自己的政治主张，前后历时二十多年。但孟子的仁政学说被认为是“迂远而阔于事情”，而没有得到实行的机会。最后他退居讲学，和他的学生一起，“序《诗》、《书》，述仲尼之意，作《孟子》七篇”。
孔子的弟子和门人？
答：孔子的弟子有三千，成名者七十二个。
孔门七十二贤是：
▪ 闵损 ( 子骞 ) ▪ 冉耕 ( 伯牛 ) ▪ 冉雍 ( 仲弓 ) ▪ 冉求 ( 子有 ) ▪ 仲由 ( 子路 )
▪ 宰予 ( 子我 ) ▪ 端木赐 ( 子贡 ) ▪ 言偃 ( 子游 ) ▪ 卜商 ( 子夏 ) ▪ 颛孙师 ( 子张 )
▪ 曾参 ( 子舆 ) ▪ 澹台灭明 ( 子羽 ) ▪ 宓不齐 ( 子贱 ) ▪ 原宪 ( 子思 ) ▪ 公冶长 ( 子长 )
▪ 南宫括 ( 子容 ) ▪ 公皙哀 ( 季次 ) ▪ 曾蒧 ( 皙 ) ▪ 颜无繇 ( 路 ) ▪ 商瞿 ( 子木 )
▪ 高柴 ( 子羔 ) ▪ 漆雕开 ( 子开 ) ▪ 公伯缭 ( 子周 ) ▪ 司马耕 ( 子牛 ) ▪ 樊须 ( 子迟 )
▪ 有若 ( 子有 ) ▪ 公西赤 ( 子华 ) ▪ 巫马施 ( 子旗 ) ▪ 梁鳣 ( 叔鱼 ) ▪ 冉孺 ( 子鲁 )
▪ 曹恤 ( 子循 ) ▪ 伯虔 ( 子析 ) ▪ 冉季 ( 子产 ) ▪ 公祖句兹 ( 子之 ) ▪ 秦祖 ( 子南 )
▪ 漆雕哆 ( 子敛 ) ▪ 颜高 ( 子骄 ) ▪ 漆雕徒父 ( 子文 ) ▪ 壤驷赤 ( 子徒 ) ▪ 商泽 ( 子秀 )
▪ 石作蜀 ( 子明 ) ▪ 任不齐 ( 选 ) ▪ 公良孺 ( 子正 ) ▪ 后处 ( 子里 ) ▪ 秦冉 ( 开 )
▪ 公夏首 ( 乘 ) ▪ 奚容箴 ( 子皙 ) ▪ 公肩定 ( 子中 ) ▪ 颜祖 ( 襄 ) ▪ 鄡单 ( 子家 )
▪ 句井疆 ( 子疆 ) ▪ 罕父黑 ( 子索 ) ▪ 秦商 ( 子丕 ) ▪ 申党 ( 周 ) ▪ 颜之仆 ( 叔 )
▪ 荣旗 ( 子祈 ) ▪ 县成 ( 子祺 ) ▪ 左人郢 ( 行 ) ▪ 燕伋 ( 思 ) ▪ 郑邦 ( 子徒 )
▪ 秦非 ( 子之 ) ▪ 施之常 ( 子恒 ) ▪ 颜哙 ( 子声 ) ▪ 步叔乘 ( 子车 ) ▪ 原亢籍 ( 籍 )
▪ 乐欬 ( 子声 ) ▪ 廉絜 ( 庸 ) ▪ 叔仲会 ( 子期 ) ▪ 颜何 ( 冉 ) ▪ 狄黑 ( 皙 )
▪ 邦巽 ( 子敛 ) ▪ 孔忠 ( 子蔑 ) ▪ 公西舆如 ( 子上 )
记录孔孟言行的著作及其周边国家文化的影响？
孔子的著作：《论语》
思想的影响：
（1）孔子的伦理思想──“仁”。孔子思想体系的核心概念是“仁”。“仁”最简单的表述就是“爱人”，即对人尊重和同情，它是统摄“义、礼、忠、恕”等德行的最高理想, 也是个人修养的最高标准。
（2）孔子的政治理论──“德治”与“正名”。孔子提出“德治”的治国主张,认为统治者应“正己然后正人”, 以德治民。他把“仁”扩充到政治领域, 要求君主爱民, 施行仁政。他还提出“正名”的主张，认为上起天子、下至平民, 都应安守本分, 名实相符，并由此提出“君君、臣臣、父父、子子”的人伦观。
（3）孔子的天命观──敬鬼神而远之。孔子主张“敬鬼神而远之”。他主张祭祀, 是对鬼神表示诚敬的意思, 至于鬼神是否存在, 则可以不问。相对于天命鬼神而言，孔子更注重人事，强调人的主观努力，把探讨和解决人世间的实际问题放在优先地位。
（4）孔子的教育观──①有教无类：他主张教育的对象不应分贵贱贤愚, 而要一视同仁, 开平民教育之先河。②因材施教 ：在教学方法方面，他提出“因材施教”，重视启发式教育，是现代民主个性化教育和启发式教育思想的源头。③学思并重：在治学方法上, 孔子主张学思并重, 认为“学而不思则罔, 思而不学则殆”。④均衡发展：对于学术的传授, 孔子教以“文、行、忠、信”四目, 并以“诗、书、礼、乐”等内容教导学生。故孔子之教, 可谓重视德、智、体、美的均衡发展。
孟子的著作《孟子》
思想的影响：
（1）性善学说：这是孟子全部思想的基础。孟子认为，人都有恻隐之心、羞恶之心、恭敬之心、是非之心，这四心就是人类文化规范──仁、义、礼、智的萌芽和根本。他认为，一个人如果不愿意向善，那就是“自暴”“自弃”“自贼”。
（2）“仁政”思想：孟子继承并发展孔子“仁”的思想，从其性善论出发，提出了“仁政”“王道”的政治学说。“仁政”就是国君能够“与民同乐”，使人民的生活安定。
孟子的“仁政”学说，包含了对人民的重视，即民本思想，也就是说把人民看作是国家政治的根本。这是孟子学说中最光辉的组成部分，是对我国古代人道主义思想的总结和提高。
（3）理想人格：孟子学说中还有不少关于理想人格的思想，如“人皆可以为尧舜”；“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫”；“生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也”；等等，如此种种，都是激励人心、传颂千古的名言。
孔庙，孔府，孔林简介？
《孔府孔庙孔林》内容简介：孔庙、孔府和孔林统称为“三孔”，是我国规模最大的集祭祀孔子及其后裔的府邸、庙宇和墓地于一体的具有东方建筑色彩和格调、气势雄伟壮丽的庞大古建筑群。其以悠久的历史、宏大的规模、厚重的文化、丰富的文物收藏以及高超的艺术价值而著称于世。1994年12月被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》。
同学：很高兴为你解答。如果对老师的解答有不满意之处，请在下面的继续讨论中留言，老师愿意与你再次进行亲切的交流。祝：周末愉快，学习进步！
最终答案：略