同学们采集树种,四年级采集了16千克,又是六年级的3分之2,

3、同学们采集树种子,三年级采集了45千克,四年级采集的是三年级的3倍,四年级比三年级多采集多少千克?( 六年级采集树种42千克,五年级采集的树种是六年级的7分之2,四年级采集的树种是五年级的6分之5 同学们采集植树,四年级采集了16千克,三年级采集的重量是四年级的五分之三,又是六年级的三分之二,六年 同学们采集树种.六年级同学采集树种140千克,是五年级采集的1.6倍.五、六同学共采集树种多少千克? 少先队员采集树种,四年级和五年级采集树种的的质量比是6：5,已知五年级比六年级少采集了四分之三千克,四年级采集树种多少千 少先队员采集树种,四年级和五年级采集树种的重量比是6:5,已知五年级比六年级少采集了3/4千克,四年级采集树种多少千克? 五年级同学采集树种128千克,六年级同学采集的是五年级的八分之十一.六年级采集树种几千克? 同学们采集树种子．已经采集了15千克，再采集多少千克，树种的总重量正好是原来的3倍？ 同学们采集树种第一天采集了5分之3千克,第2天比第一天的2倍少6分之1千克,两天共采集了多少千克的树种 同学们分三组采集树种第一二三组的树种质量比是5:3:4,第一组采集了15千克,第二组第三组各采集多少? 同学们分组采集树种,第一组,第二组,第三组采集树种重量的比是5：3：4,已知第一组采集15千克,第二组, 同学采集树种,第一组.第二组..第三组的工作效率比是5：4:3:.一组采集15千克,二组.三组各采集了多少千克