请教德语现在完成时我们的老师是德国人完全不会讲感觉,复印了些东西让自己看,然后做练习,怎么可能明白,还有强变化和弱变化动
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:政治作业 时间:2024/11/08 18:31:48
请教德语现在完成时
我们的老师是德国人完全不会讲感觉,复印了些东西让自己看,然后做练习,怎么可能明白,还有强变化和弱变化动词怎么区分还是死记硬背,现在时和复数就变得很多了,快死去了,谁能给仔细讲讲,
还要问一下什么叫第二分词
我们的老师是德国人完全不会讲感觉,复印了些东西让自己看,然后做练习,怎么可能明白,还有强变化和弱变化动词怎么区分还是死记硬背,现在时和复数就变得很多了,快死去了,谁能给仔细讲讲,
还要问一下什么叫第二分词
现在完成时就是haben/sein+动词的第二分词,大部分动词都是跟haben,只有少部分表示短暂持续性动作的动词就跟sein,你记少不记多嘛,比如kommen,bleiben,gehen,laufen等等就得跟sein,例如:Ich bin nach Hause gekommen.Er ist mit dem Bus gegangen.不是很多.你说的强变化和弱变化应该是动词原形变成它的第二分词形式吧,这个嘛,都有一定规律的,分规则变化和不规则变化,同样是记少不记多原则,记住不规则变化那部分,就很容易了,不过德语确实不好学,要下很大功夫哦,楼主加油哦~~~
请教德语现在完成时我们的老师是德国人完全不会讲感觉,复印了些东西让自己看,然后做练习,怎么可能明白,还有强变化和弱变化动
德语现在完成时强变化动词
怎么区分德语强变化动词和弱变化动词?
德语怎么区分强变化动词和弱变化动词
数学排列和组合怎么感觉好复杂,感觉答案和老师讲的都可以听的懂些,但就是不会做题,一做就错啊!
怎么提高化学成绩,上课也不是听不懂,就是感觉练习册都不会做,老师讲练习也听得过去,就是一会儿我就忘了,因为我没听过嘛,知
高二数学学数列现在上课听不懂 老师的讲课方式是知识点对应例题 先让自己做然后讲 每节课大约十道例题 自己根本不会做没思路
德语的强变化动词和不规则变化动词有什么区别?是一回事吗?
请问德语里面的阳性名词哪些是弱变化,哪些是强变化?
德语的弱变化动词和强变化动词都是什么意思啊求解释.
1,感觉只会做老师讲过的题或在练习册上做过的题,做题时没有一点思路,完全是按照某种题型的模式做的,
我们是必修2和选修5一起学的,我们老师不是按顺序讲的,什么苯.醇.还有什么聚合我都不会啊,那些书上给的很少,而且练习册上