谁给我生物实验室基本的那种显微镜的用法与注意事项
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:生物作业 时间:2024/08/24 11:09:04
谁给我生物实验室基本的那种显微镜的用法与注意事项
关于光学显微镜的使用:
1.显微镜的取送:①右手握镜臂;②左手托镜座;③置于胸前.
2.显微镜的旋转:①镜筒朝前,镜臂朝后;②置于观察者座位前的桌子上,偏向身体左侧,便于左眼向目镜内观察;③置于桌子内侧,距桌沿5cm左右.
3.对光:①转动粗准焦螺旋,使镜筒徐徐上升,然后转动转换器,使低倍物镜对准通光孔;②用手指转动遮光器(或片状光圈),使最大光圈对准通光孔,左眼向目镜内注视,同时转动反光镜,使其朝向光源,使视野内亮度均匀合适.
4.低倍物镜的使用:①用手转动粗准焦螺旋,使镜筒徐徐下降,同时两眼从侧面注视物镜镜头,当物镜镜头与载物台的玻片相距2~3mm时停止.②用左眼向目镜内注视(注意右眼应该同时睁着),并转动粗准焦螺旋,使镜筒徐徐上升,直到看清物象为止.如果不清楚,可调节细准焦螺旋,至清楚为止.
5.高倍物镜的使用:使用高倍物镜之前,必须先用低倍物镜找到观察的物象,并调到视野的正中央,然后转动转换器再换高倍镜.换用高倍镜后,视野内亮度变暗,因此一般选用较大的光圈并使用反光镜的凹面,然后调节细准焦螺旋.观看的物体数目变少,但是体积变大.
6.反光镜的使用:反光镜通常与遮光器(或光圈)配合使用,以调节视野内的亮度.反光镜有平面和凹面.对光时,如果视野光线太强,则使用反光镜的平面,如果光线仍旧太强,则同时使用较小的光圈;反之,如果视野内光线较弱,则使用较大的光圈或使用反光镜的凹面.
注意事项
1.拿取显微镜必须一只手拿着镜臂,一只手托着镜座,并保持镜身的上下垂直,应避免震动,轻放台上.切不可一只手提起,以防显微镜、反光镜功目镜坠落.
2.使用前应将镜身擦拭一遍、用擦镜纸将镜头擦净(切不可用手指擦抹).若遇到镜台或镜头上有干香柏油,可用擦镜纸沾取少量二甲苯将其擦去.
3.使用时如发现显微镜操作不灵活或有损坏,不要擅自拆卸修理,应立即报告指导教师处理.
4.注意保护镜头,切不可压碎标本被片,损坏镜头
5.显微镜使用完毕,应登记显微镜使用卡经指导教师检查后放回镜箱.
引自·······
1.显微镜的取送:①右手握镜臂;②左手托镜座;③置于胸前.
2.显微镜的旋转:①镜筒朝前,镜臂朝后;②置于观察者座位前的桌子上,偏向身体左侧,便于左眼向目镜内观察;③置于桌子内侧,距桌沿5cm左右.
3.对光:①转动粗准焦螺旋,使镜筒徐徐上升,然后转动转换器,使低倍物镜对准通光孔;②用手指转动遮光器(或片状光圈),使最大光圈对准通光孔,左眼向目镜内注视,同时转动反光镜,使其朝向光源,使视野内亮度均匀合适.
4.低倍物镜的使用:①用手转动粗准焦螺旋,使镜筒徐徐下降,同时两眼从侧面注视物镜镜头,当物镜镜头与载物台的玻片相距2~3mm时停止.②用左眼向目镜内注视(注意右眼应该同时睁着),并转动粗准焦螺旋,使镜筒徐徐上升,直到看清物象为止.如果不清楚,可调节细准焦螺旋,至清楚为止.
5.高倍物镜的使用:使用高倍物镜之前,必须先用低倍物镜找到观察的物象,并调到视野的正中央,然后转动转换器再换高倍镜.换用高倍镜后,视野内亮度变暗,因此一般选用较大的光圈并使用反光镜的凹面,然后调节细准焦螺旋.观看的物体数目变少,但是体积变大.
6.反光镜的使用:反光镜通常与遮光器(或光圈)配合使用,以调节视野内的亮度.反光镜有平面和凹面.对光时,如果视野光线太强,则使用反光镜的平面,如果光线仍旧太强,则同时使用较小的光圈;反之,如果视野内光线较弱,则使用较大的光圈或使用反光镜的凹面.
注意事项
1.拿取显微镜必须一只手拿着镜臂,一只手托着镜座,并保持镜身的上下垂直,应避免震动,轻放台上.切不可一只手提起,以防显微镜、反光镜功目镜坠落.
2.使用前应将镜身擦拭一遍、用擦镜纸将镜头擦净(切不可用手指擦抹).若遇到镜台或镜头上有干香柏油,可用擦镜纸沾取少量二甲苯将其擦去.
3.使用时如发现显微镜操作不灵活或有损坏,不要擅自拆卸修理,应立即报告指导教师处理.
4.注意保护镜头,切不可压碎标本被片,损坏镜头
5.显微镜使用完毕,应登记显微镜使用卡经指导教师检查后放回镜箱.
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